Albຘus大概也已经有了自己的考虑。无法逃避的，这一场比拼是必然的。已经可以变成人类了，还是所谓巫师界的生死存亡，Albຘus也开始，gellert。总要，所谓的改变命运，幸好。这个ฐ女孩应该有自己的幸福。
“我想试试。”魔法的本质应该是共通的，从巫师使用魔法的方式里应该可以找到可以借鉴的东西。不管他是为了了结和曾经，不过。幸好Arina没，也要建立在有相应的能力的基础上。如果我只是一只普通的鸟，那ว么只要留在族地当米虫就可以了，跟自己的兄弟一起简简单单的ã，死不了的不是么？另外，我很好奇究竟有着什，那ว个ฐ四瓣火焰额印。
金红色的头发直披到腰部ຖ以下，除此之外身上再无可以借以蔽体之ใ物。
个子不高，四肢短小，不过身体比例还算匀称。那么เ现在是个ฐ小孩子的形象？
“闷了？那ว就出去玩玩吧。”自己้这只凤凰个头变小了，心理也变小了么เ？以前可没见他这么喜欢往外面跑的。还是hogwarts比较有吸引力么？
旁边的Albus抬头很疑惑的看着神游的fawkes，最近这些天他也没有什么长大的样子，自己查阅了很多书籍也没有什么有效的办法，没有把握的时候他也不愿意让自己的伙伴去冒险。现在在自己้身边的只剩下faທwkes了，阿不福斯ั应该恨死我了吧……可怜的Arinaທ不知道过的怎么样，现在有阿不福斯一直照顾她，总比自己强多了吧……gellert，不，应该叫grindewaທld了，他还是在继续那个ฐ计划么เ，没有了自己，对他来说也只是少了一个帮手而已๐吧，也许还少了一份阻力也说不定……不，我不该想这些的，我现在只是一个老师而已๐。我再也不会去追求那个荒唐的梦想了，也许也该忘了那ว个人吧……
禁林，就在眼前了。
扑扑翅子，我从窗口飞了出去。实话说瞬移的确很快没错，但是我现在反正也没事不是。
家，我不介意我只有Arina一个亲人！”
“我才不管你们所谓的‘伟大’的事业，对于我来说，Arinaທ是我的亲人，我只要她有个平静的生活。”他顿了一顿，同他兄长一样的浅蓝色眸子看向Albus，紧紧的盯着他说：“倘若某位想要放弃这个
“你听不懂？怎么会？”有问题。
不错，心情很好。”山羊一边吃一边从嘴边哼出几句话，“这些草料味道越来越好了。”真是的，没事提它的伙食干嘛。
是的，他们两个ฐ都对彼此怀抱有一份超出有情的感情，他们自己้知道，我也知道。
其实他完全可以折上一只小纸鸟的，不过能见到我的兄弟我还是很高兴的。也许他知道我很想念它吧。
事后我才知道这男孩竟然姓lon
雪儿甜心最新章节
gbottom，难道是neville的爷爷么？
“将豪猪刺๐加入药汁并顺ิ时针搅拌5圈。”我按照黑板上给出的制作步骤在调配我的疥疮药水，看着药水的颜色瞬间由深紫色变成浅碧色，我的心情好得不得了。现在的魔药教授不是severussnaທpe，而是一个ฐ胖胖的年轻人。他总是喜欢穿着绿色绸缎银色丝线的华美袍子，喜欢跟家里有些势力的学生相处，总是随身带一包菠萝蜜饯，没错，这就是年轻时代的horaທceslughorn。他喜好“收集人才”这个爱好一直延续到了他的晚年，也就有了后来的“鼻涕虫俱乐่部”，不过现在他只是一个ฐ算得上比较受欢迎的老师罢了。
“教授，完成了。”我拿着药水给他检验，他很高兴地接过，给了个“e”并告诉我可以离开了。
魔咒学是filwick的天下。这位小个子教授必须要站在一摞书本上才能让同学们看到他。这位教授的讲解是极为认真的，只要认真听讲基础魔咒只要试上几次就会成功。今天学的是飘浮咒，记得原著里harry他们用这个ฐ咒语制服了巨เ怪，鹰脸教授也用这个ฐ咒语接住了下落的我和longbottom。
“很好，大家看，jrdumbledore先生已๐经成功了。gryffindor加五分。”为了区别ี于Albus，教授们都称呼我为jrdumbledore，朋友们则ท直呼Brant。
周围投过来几道目光，有探究，有羡慕，有挑衅，又好奇。我轻轻的笑了一下，周围的人顿时集体吸了口气——这个笑容，怎一个“祸水”可以形容！虽然我已๐经可以让Albus把我的容貌稍稍做了改变，没想到还是会有这样的效果。xm：你绝对是故意的！fawkes：还不是你安排的！
“今天我们的任务是把面前的火柴变成针ฤ。”Albus在讲台上侃侃而谈，“这是一个比较基础的魔法，你们变出来的针的样子是有你们的想法决定的。你脑子里勾画出来的是什么样子你变出来的针就是什么样子。当然你要是心不在焉，那ว么结果可能就很可怕了，我可不希望这个教室里多出什么稀奇古怪的东西。不过首先你得对自己้有信心。好吧，我们来试试。”Albus一挥魔杖，面前的火柴变成了一根精致的绣花针ฤ。当然这种小把戏对他来说实在是太微不足道了。
下面的场景就很可观了。有人的火柴没有什么反应，有人变出的火柴粗的像铁ກ棒，有人则ท一不小心烧掉了旁้边的人的头发……Albus无奈的在下面处理着各种事故，顺便给学生们纠正手势或者咒语。我觉得Albus正在慢慢改变着，他已经没有当初那ว种颓废和消沉，不知道是因为ฦ要同gellert做个ฐ了断的坚持，还是在这日复一日的生活中从教导学生的过程中也反省了自己，或者两种都有吧。
“今天的作业是总结分析变形失败的可能ม原因，一英尺的羊皮纸。没有成功的同学下课后要注意多加练习。”
我正在收拾东西，突然一个声音传来：“dumbledore同学……”