但无论事情的结果如何，而在此之前，其后发生的事情也印证了这一点&，他的立场发生了明显的变化。那ว种敌对与恐怖的气氛紧紧包裹着我，当我走进那间屋子时。无论阿纳戈，我也不知道调查的细，甚至连调查团中ณ没有问我话的调查员是谁都不知道，把我抱在膝头和我一起玩儿，可当时我完全感觉不到เ他的关心。其后两年，阿纳戈诺斯先生似乎一直认为我和莎莉文老师是清白的，但后来不知道为什么เ，我能感觉到เ所有人都在怀疑。在这间屋子里，阿纳戈诺斯先生曾无数次放下手头的工作&#x。我当时太紧张了，什么เ都没注意到，事实上。也害怕得ä，他们问了我什么，我说了什么，
从另一方面说。我几乎ๆ都想不，这次伤心的经历也许对我有益，它促使我反思写作上的一些问题。唯一遗憾的是，我因此失去了最好的朋友阿纳戈诺斯ั先生的友谊。
那时我养成了一种习惯，常常汲取了喜欢的知识后，再把它们当作自己的东西表达出来，这在我早期的书信及写作中经常看到。我曾写过一篇文章，描写希腊和意大利的古城，华丽的语言都是从别处拿来的，只是稍加润色而已，出处我已๐记不得了。我知道阿纳戈诺斯先生喜欢古迹，对希腊与意大利更是情有独钟็。于是我便在读书时刻意搜集相关的诗歌与历史，以便讨他欢心。功夫不负有心人，阿纳戈诺斯先生夸奖我描写古城的文章“很有诗意”。但我不明白，他真的相信一个又盲又聋的十一岁女孩能ม写出这样的文章？不过，我并不认为文章中没有自己的观点就一文不值了，毕竟它表明我能ม用生动形象的语言和饱含感情的文字描述美好事物抒发浪ฐ漫情怀了。