看着诗墙沿江带的芙蓉木,一树树叶子丰裕,在风中偶尔摇曳那ว随风拂动的杨柳，竟寻到一个熟悉的，当我看。她用饱含深情的言辞，心灵微微颤动。在款款把人迎接，仿佛柔情万千。搅动起我们对历史人文的神往，而她自己，一书一画，对于她,ไ可能是太过于熟悉了，她简直就是娓娓而谈。而且,从她说话的腔调里，是明显掺和了感情因子在里面。我陶醉在这诗情画意，没想到她竟作了我们年&。在那里对诗墙，也从这些厚重的人文里，获得心灵的慰藉和满足。多谢你，
"恩,好的，终于到了这所名不见经传的大学。学校并不是显得特别大,尽管扩建中的尘土在四处飞扬正进门右手边是一个ฐ操场,也不见得怎样好,是沙石铺就，在学校里面的大。见得着泥土，是挺拔着的香樟树，郁郁葱葱的叶子遮住着一片荫凉。香樟树的旁้边，还有一片隙地，上面栽着芙蓉木等一些花花草草的植被。
豪言壮语已๐去,ไ人间英雄已逝；尽管有万千离愁别恨,都埋藏在心头，等不到舒眉展颜时。时间如刀,生命飞逝,人生在跑,当理想的空船远去,谁也难以抓住明天从命定出生的那一天开始,我们已经注定了沉沦,沉沦在将要消失的年代里在人间长长的华年里，那曾经震撼人心的歌声，那曾经布满德泽的雨声,ไ就象是人生伴奏的乐่器,尽管开始时看似来得铿铿锵锵,到เ末了却弦断一声，声气消เ失得无影无踪
老师们有些激动，他们的心情是可以理解的。这几个毕业班的老师，大多数是从高一就开始带着这些学生的，两三年的教诲耕耘，马上就到了看成效的时候了高考录取率也与奖金直接挂钩,ไ他们自然也盼着在物质上有些收获
“其实，你是知道我是怎样一个人来着的；可为什么，你只知道为ฦ朋友两肋插刀，却丝毫不顾别人的感受？你说，是不是这个ฐ道理？”她又接着说。
到了那时，当我已经不再年轻，跨出校门，我所需要面对的，还是我的肚子问题，我还是为了挣一口饭吃而活。你说，在这个时候，你心里将涌ไ动什么的想法？你还能平淡如初的，保持自己心灵的宁静，不吭不声的在人群中ณ？
“那ว你可记住了，不管什么事，你都得信守承诺的。来，咱们拉勾，谁说出去是小狗。”我伸出一个小指头，对着她。
我嘴上这么เ说,ไ心里呢，其实是早就有另一番๘感触的我知道那个女生,ไ决不会喜欢相思这种类型相思心思过于柔弱,从来就是一幅多愁善感的样子；而那ว个女人，却决然不同，她整天谈论的，都是生活上的一些强事,她有着自己生活中既ຂ定的目标，他曾与我，整天的探讨着，政治经济命题等一些当今时髦精深的问题
可怜见的人们。我不能ม不警醒的是，当生存的矛盾，挤压着这个时代，人与人之间，正在变得越来越不能彼此理解。尽管我们在一起工作，也有时闲聊，但生存状态的没有改观，常常使心里郁积不平。为ฦ什么呢，我如此付出，却最终将一无所获？为什么呢，在这个标榜人世一切平等的地方，机遇却永远不能真正公平？你的辛劳，你的忍耐，在长久过后，还将是打了水漂，你觉得自己还能平静如初？
我默默无言。是啊，脚๐下蜿蜒的风光,给了自己最初ม绮丽的想象那片片的松林,在风声中与自己้的脚๐步在相唱和漫山遍野的石头,给了这山以雄奇的姿态,和伟岸的身躯我现在就徜徉在自己家乡的脚下在自己家乡的山水中,在那ว一草一木中,ไ我能ม感受到丝丝温情的涟漪,象金子般的闪着光,ไ稀少的洒落在自己้青春的岁月里
你在人前,ไ一直沉默寡言就算在那时的高中ณ校园,ไ你无论走到哪儿,都是湮没在人群中的一员你的心思,只有在别人都已离开,才肯把它对我娓娓๙道出你的心灵,就象一张洁白无暇的纸张一样,还刚刚ธ打开，没有粘染上半点污渍你在花开花落的人间，把一腔关于宿命的言语,象穿流不息的溪流,给润渍进我的心肠，我一生都忘怀不了。
而死去了的记忆还是没有停止生长或者他,ไ或者我,我们的记忆象人类生存的年代一样,长远而深刻๑他的歌声,ไ在那香飘十里的桂花树下,在那清爽的校园,婉转的飞扬,直到飘进我沉睡的忘乡,ไ与我做伴,一起祈祷,希望世间所有感伤过的灵魂,能有一个美好的归宿。
给人间的世界重塑一份真实,重新า还原生命一片坚实的平地，这就是我在冥界的所思所想他们,ไ那ว些在人间里只知道作威แ作福的人群,已经不可思议的腐朽了我们曾经失去了太多，他们得到了太多，当这种失去和得到，一直维持在我曾经活着时的水平的话，我就要不停止呐喊！那ว样的日子，生命中ณ太多真实中的假象,ไ一直回荡在人间的天空下而当火山爆，人群里出高亢的叫喊之声,ไ在地底下的我，就能够猜想，是不是人间的苦难将要终结，是不是反抗的火种已经被给播下？