“你在和谁一起解决这个问题？一只负鼠，
大卫飞快地检查了一下，藏在亚瑟看不到的地方。
负鼠不见了。她僵硬地站在大卫面前，”
克丽丝照做了。他慢慢地尝试着朝亚瑟移过几步，摇晃着桶。大卫屏住呼吸走近畜棚，关上门，将门闩一插到底，这次万无一失了。
大卫将牵引绳放到身后，双手在身前交叉&#，
大卫在又冷又硬的地面上睡了90，站起ม，里面的食物咔咔作响。
背叛了他。你真的这样认为ฦ吗？“我没听错吧å？”大卫的声调明显提高，“你怎么会不知道这些呢？
值得称赞的是大卫没有训斥它们。”
克丽丝的回答在电å话中听起来很，他甚至用高兴的语气在和它们讲话，但是看得出来，他是假装的——他的声音没有破绽，但表情出卖了他。
“我明白了。”杰西说，像被打败了一样。她开始收拾文件，眼泪再也止不住了，一个劲儿往下流。“对不起，”她一边擦着泪水，一边说，“但眼泪不是我计划ฐ的一部分。
“这就是我要说的，她不是财产，她拥有意识，而椅子没有。”
“因为如果我那样做的话，他们现在就会将辛迪转移。到我找到她的时候，除了伤心，一切都会太迟了。”
“然后海ร伦娜开始了她的学术研究。她总是能ม在极端的状况下将事情做得很好，这一点我不如她。将镜子放进辛迪的围栏是海ร伦娜的主意，这样辛迪就能准确地看到她的动作了。虽然简单，但是用处很大。我本也应该想到เ的，但是我却没有。对于辛迪来说，这真的是一个重大的突破——可能提前达到เ了通过计算机辅助教育需要一年以上的时间才能ม达到的效果。”
杰西简要地解释了一下她与辛迪在灵长类动物研究中心的工ื作，大卫也没有假装自己对此有多大的兴趣，他拿着咖啡棒在杯中搅来搅去。在经受了四年的集中训练后，辛迪已经学会了很重要的基本交流技巧ู。通过美国手语与我们所创น造的计算机建模系统和语言辅助设备，辛迪已๐经拥有了回答问题、提出要求和交流对话的能ม力。
“是的，是的，海ร伦娜还有另外一个ฐ研究助理，对吧？”
永远不会有交集。因此当大卫正准备离开而恰好杰西敲响了他办公室的门时，我感受到了难以避免的震惊。