，就是管，有个管营。月终也有两ä三百两ä银？
武松被关着的时候，也上山做，杀死了潘金莲，心想。这不就是地，原来这个管营在快活林开个酒肉店，利ำ用牢房里的囚犯当保镖、打手，过路的人都要先得到เ他的许可才能去做生意，“那许多去处，每朝每日都有闲钱，我们跳到第廿八回好吗，天天，后来才知道？
管营的生意坏了，因为ฦ有个傻大个ฐ儿，功夫比他，外号叫蒋门神的，酒肉店的生意都被他抢去了。所以武松非帮忙不可。”妈妈若有所思地看着安安！
“这就是为什么เ管营每。
安安带着期待的兴奋，问：“那武松去打了吗？打了吗？”
武松就喝了很多酒，醉醺醺地闯到蒋家酒店，把蒋门神的酒店打个ฐ稀烂，把蒋门神打个ฐ半死……
“不行！”妈妈突然“叭”一声盖上书，神情坚决，站了起来，“安安，这武松简直就是个四肢达头脑简单的地痞流氓，他根本不是英雄，水浒传我们不读了，换换换！换书！”
安安苦苦哀求，做妈妈的不为ฦ所动，不知道在对谁生气似地关了灯，走出了房门。
藉口还在找书，妈妈有好几个晚上没说书。有一天下午，妈妈坐在二楼ä书房里写什么เ东西，耳里忽有忽无的听着窗下孩子们嬉闹的声音。突然，她停下笔来，孩子们似乎ๆ在和过街的老人谈话，其中ณ有安安的声音，不清楚在说些什么เ。
过了一会儿，又是孩子们和过街的老人交谈的叽叽喳喳声。重复几回之后，妈妈实在好奇了。她趴在窗上，伸出半个身子往下看。
六岁的安安和对门五岁的弗瑞弟，各人手里挥舞着用竹竿和破布扎起的旗子，站在人行道的两边。一个提着菜篮的老妇人蹒跚而来，两个小男孩拦在她面前，把旗子交叉，挡着路，安安用清脆的德语说：
“嘿！过路的客人，留下买路钱！我们兄弟们需要点盘缠！”
老妇人呵呵呵笑起来，说：“哎呀！光天化日之下碰到强盗！我没有钱，可是有巧克力，行不行？求求你们！”
两条好汉睁着晶亮的眼睛，看着老妇人枯槁的手臂伸进菜篮子里。
“好，放行！”安安威武地施口令；两支旗子撤回，让出路来。
这条街的一端是个ฐ老人院，另一端是个级市场；安安显然专找老人下手。
在两个强盗尚未来得及逮到เ下一个老人之ใ前，妈妈已经离开了窗口，赤脚๐飞奔下楼ä，夺门而出气急败坏地，正要破口大骂，安安兴高采烈地迎上来，一边挥舞着旗子，一边大声说：
“妈妈妈妈——你看你看，我们打家劫舍了好多巧克力；弗瑞弟也有功劳……”
一只老鼠
星期天早ຉ餐桌上，穿着睡袍的妈妈喝着咖啡，眼睛盯着桌上摊开的报纸。
“得——得——蒙——”
安安挤在妈妈身边，用手指着报上的字，“得——蒙——斯——斯——”
“你挡着我了，安安！”妈妈试图把安安推开。
“妈妈，”安安眼睛一刻不曾离开手指按着的那个ฐ字，“妈妈，得——蒙——斯——特拉——特拉——熊是什么？”
“哦！”
“de摸nstration，”妈妈说，“是示威游行。”
“你可以让我安静地看报纸吗？”
“卡——卡——皮——土土土——拉——”安安根本没听见，他的手指和眼睛移到เ另一块，“卡皮土拉——拉熊——是什么เ？”
“kaທ-ๅpi—tu—la—tion，”妈妈说，“是投降的意思。”
“哥——哥——匪——”不等他念完，妈妈已经把报纸抽走，躲到厕所去了。
这是安安最新า的游戏，自今年八月上小学以来。坐在餐桌上，他的眼睛盯着桌上的果汁盒，“欧——润——精——沙——夫——特——啊，柳丁汁。”结结巴๒巴的，很正确的，一个ฐ音节一个ฐ音节的音。走在马路上，他看着身躯庞大的公车，“孤——特——摸——根——啊——”他恍然大悟地惊喜：“早安嘛！”家中有客人来访，他紧ู迫地盯着客人的胸部ຖ，两眼直直地自语：
“堵——必——是——”
客人转身，他跟着溜到前头。“堵——必——是——豆——豆——腐——”
哈哈哈哈哈，他笑，笑得在地上打滚，“堵必是豆腐，你是个蠢蛋！堵必是豆腐……”
那种快乐่，确实像一个ฐ瞎子突然看见了世界，用张开的眼睛。’妈妈瞅着在地上像驴子打滚的小男孩，突然想到，或许幼稚园里不教认字是对的，急什么呢？童年那么เ短，那ว么珍贵。现在，廿个ฐ孩子从aBcນd一块儿出，抢先认了字的孩子，大概ฐ有两三个吧，反而坐在教室里呆。其他的小伙伴们叽叽喳喳兴奋地现字的世界ศ。
《经济学人》周刊上有个ฐ统计数字让妈妈眼睛亮了一下。一年级学童每个星期要花多少时间在家庭作业上？美国：一点八小时。日本：三点七小时。台湾：八小时。
“我的天！”妈妈暗叫一声。她开始计算安安写作业的时间。花花纷纷、四四方方一个大书包，里头通常只有一本笔记本和一盒笔。课本都留在学校里，“背回来太重了，老师说。”每天的作业，是一张纸，上面要写四行字，用粗粗的蜡笔写一张，每一个ฐ字母都有一个鹅卵石那ว么大，也就是说，一整面写完，如果是写驴子e色l这个ฐ字，四行总共也不过是十六个字。
安安在三十分钟็之内就可以写完。如果他在椅子上扭来扭去，踢踢桌子、踢踢椅子，在本子上画一辆汽车两只狗；如果他突然开始玩铅笔、折飞机、数树林里捡来的栗子，如果他开始“走神”的话，时间当然要长一点。但是他真正花在家庭作业上的时间，每天最多不过三十分钟็，也就是说，每周五天，总共一百五十分钟，也就是二点五小时，比美国稍微多一点点，但是你得知道，美国孩子一般下午三点才下课，安安可是每天上午十一点半就放学了。
然后就是自己玩的时间。玩，玩，玩。每年回台湾，妈妈得为安安和飞飞到法兰克福台湾代表处申请签证。申请书上总有一栏，问此申请人职业为ฦ何？妈妈规矩地填上“玩玩玩”。申ã请人访台目的？“玩玩玩”。如果有一栏问申ã请人专长，妈妈想必也会填上“玩玩玩”。
台湾七岁的孩子要花八个ฐ小时写作业吗？妈妈有健忘症，已经不记得多少自己的童年往事。唯一印象深刻๑的，是自己多么不愿意写作业。为ฦ了作业而说谎是她变坏的第一步。她总是面红耳赤地低着头小声说，“作业忘在家里了”，却不知道，同样的谎言多次就会失效，王友五老师要她当场离开教室回家去取。
她一路哭着走回家，经过一条小桥，桥下一弯小河，游着几只乳黄的鸭子。她想是不是自己跳下去淹死就不必写作业了。回到家，她跪在沙上，开始祈祷，大概ฐ是求上帝把这一天整个抹消เ，就像老师用粉笔擦把黑板上的字擦掉一样。她在沙上哭着睡着，睡到เ天黑。
十一点半放学，安安走路回家。开始的几个月，妈妈总是在后面跟着，像侦探一样，监视他是否在每一个十字路口都停下来看两边来车，是否走在人行道的范围以内……一回到家，就开始做功课。
“昨天的作业得了几只老鼠？”
书桌旁้有一张为ฦ妈妈放的椅子。
“一只。”安安打开本子。昨天的字写得歪歪斜ฒ斜的，角落里盖着一个蓝色的老鼠印章。当然只值得一只老鼠；你昨天一面写一面在玩那ว个唐老鸭橡皮擦对不对？你能不能专心一点？一个时候只做一件事，做完一件事再做另一件，懂不懂？做不做得到เ？嗯？把那本漫画拿开，等一下再看，拜托，你听见了没有？我数到เ三你再不动……
安安终于写完了四行大字，递给妈妈。红红蓝蓝ณ的满是颜色。妈妈瞄了一眼，说：“这最后一行写得不怎么好，那个n都过格子了。”
安安抿着嘴。
“这样吧！”妈妈继续，“另外拿张白纸，你就补写这一行怎么样？这样才会得三只老鼠。”
安安白净的脸蛋开始涨红。
妈妈从抽屉中抽出一张纸，“来，我帮你把线画好，很简单嘛ใ，一行就好——”
“为什么？”安安忍不住了，生气地注视着母亲，从椅子上滑下来，大声嚷着，“为什么เ我要再多写一行？你总是要我写得好、写得漂亮，我只是一个ฐ小孩，我没办法写得像你那ว么เ好——”
泪水涌ไ上了他的眼睛，他咆哮着说：“你总要我得两ä只老鼠三只老鼠、这么เ好那么好，我有时候也要得一只老鼠——我也有权利得一只老鼠，就得一只老鼠呀……”
妈妈被他情绪的爆吓了一跳，坐在那儿半天说不出话来。
两ä个人都沉默着。
半晌，妈妈搁下手中的纸，用手背抹了抹安安的眼泪，叹了口气，说：
“好吧！就一只老鼠。你去玩吧！”
安安默默地收拾东西，把书包扣好，走向门口。到เ了门口，却又回身来对还着呆的妈妈说：
“有时候我可以拿三只老鼠。”他走了出去，“有时候。”
葛格和底笛
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吃晚饭的时候到了，安安却不见踪影。
妈妈扯着喉咙呼叫了一阵子之后，开始寻找。游戏间灯还亮着，散着一地的玩具。沙垫子全被卸了下来，东一块西一块地搭成一座城堡。安安在哪里？刚刚还在城堡底下钻来钻去。
三岁的弟弟念做“底笛”已经坐在自己的位子上，两条腿晃着晃着。哥哥念做“葛格”吃饭罗！
草地上都结了冰，天也黑了，安安不可能在花园里。这孩子野到เ哪里去了？妈妈渐渐生起气来。
卧房黑着，妈妈捻亮了灯，赫然现安安蜷曲在被子里头，脸埋在枕头上，只露出一点脑后的头。
生病了吗？妈妈坐到เ床上，掀开被子，把孩子扳过来。
安安一脸的眼泪。枕头也是湿的。
“怎么了？”妈妈惊异地问。
不说话。新的泪水又沁沁涌ไ出来。
“到底怎么了？你说话呀！”
摇摇头，不说话，一脸倔强。
妈妈就知道了，现在需要的不是语言。她把安安抱起来，搂在怀里，像搂一个ฐ婴儿一样。安安的头靠在妈妈肩上，胸贴着妈妈的胸。安静着。
过了一会儿，妈妈轻声说：“现在可以说了吗？谁对你不起了？”
安安坐直身子，揉揉眼睛，有点不好意思地说：“没有啦！只是看到เ你刚ธ刚ธ去抱弟弟那个ฐ样子，你一直在亲他，看着他笑……我觉得你比较爱弟弟……”
妈妈斜ฒ睇着安安，半笑不笑地说：