私立栖华都露女子高等学校(3)。凉子等人&:到了开学日当。正在等候拖拖&。
许多杂项在开学前两天相继处理完毕,indainoyakou,
作者,
虽然开学式并没有硬性规定要全,不过既然碰到เ了。
校园内不再有随处站岗的学生会成员,却多了许多繫有橙色领ๆ结与红色领ๆ结的高年级学姊,其中ณ不乏当初ม替学妹们进行“洗礼”
的几位学姊。
凉子她们在礼ึ堂外头和学级委员大石里奈及黑崎麻美碰面,她们两人分别兼任选举ะ管理委员与文化祭实行委员,
2018๖68๖。外头再套上与裙子相衬的深蓝制服外套,最后提着装满,她们就陪两位大忙人一起等。
“篠原同学,听说别班的学级?妳们知道吗,和我们班恰恰相反呢”。
“原来是这样吗?
“。”!真是令人困扰”。
“嗯嗯……”。
大石同学和黑崎同学嘴上是这么说,却不经意曝露出“没办法了只好由á我们来担这个ฐ重任”。
的氛围,凉子觉得她们大概会胜任愉快吧。
两ä人接着向同为委员之身的美柑攀谈,凉子趁机记下她们的特徵,以免叫不出对方名字的尴尬重演。
这两人也都生了张辨识度不高的可爱脸蛋,真是难记。
“话说,美化小组的副组长人选决定了吗?待会第一堂课就要把名单给班主ว任囉”。
身为ฦ学级委员,关心一下小组状况也是理所当然的事情。
不过很显然大石同学的无心插柳倒是插出了问题来。
美柑露出一副现在才想起的模样,不好意思地答道:“还没耶,不然妳写凉子好了”。
“喂!为ฦ什么เ没问我的意见啊”。
“就用那ว个……组长任命权”。
“没有那种东西”。
凉子其实不排斥副组长这种閒职,这几天和美柑相处也很愉快,若是真的被以协助组长为由á抓去一起整理环境,说实话也没什么不好。
光由二人组摆明对这安排乐见其成,玛丽ษ子则是压根不在乎谁来做,于是凉子就在众人面前摇身一变、成为和上一秒没什么เ两样的副组长了。
班上同学一个个到场,大家看起来似乎ๆ都挺融洽的样子。
凉子猜想或许有些小组也进行了类似的同伴仪式,至少两位学级委员之间肯定有过,她感觉得出来。
入场结束的五分钟็前,班主ว任国见丽子也来到同学们身边,陪同大家进入会场。
开学式流程一如预料é的乏็味,学妹们都想一睹为ฦ快的学生会长也没出席。
除了代表学生会出席的九染真未学姊给予大家的勉励,基本上师长们的万用训话都是左耳进右耳出。
就连国见老师都忍不住摀着嘴巴打呵欠,前晚没睡饱的玛丽子当众钓ี起鱼也是可以理解的事情。
§每位老师的第一堂课都从师生互动中ณ展开,而最先与精神饱满的一年华组短兵相接的,正是班主任国见丽ษ子。
无论何时、无论何地,学生们总爱探究师长们的私人生活,因此大方แ提出“什么问题都会答覆”
的老师往往落得狼狈收场。
不过,这项经验法则并不适用于国见老师。
“提问!丽ษ子老师跟大家一样有『少女的教养』吗?”。
“答覆!老师也曾经是花样年华的少女呀”。
“再提问!丽子老师偏好哪些教养?”。
“再答覆!全部!老师的等级绝对比妳们全部加起来还高”。
“追加提问!丽ษ子老师有老公或是男朋友吗?”。
“追加答覆!只有一个女朋友!那个女生的教养等级也比妳们全部更高”。
虽然是在女校──而且是连教职人员也清一色女性的女校──就这么เ在课堂上直接对学生出柜,未免大胆到太没常识了吧!不,说不定对国见老师来说,其实打从一开始就没有躲躲藏藏的衣柜吧──看到เ老师毫不畏ั惧地逐一击退大家的问题,凉子真心如此认为ฦ。
正当同学们琢磨着如何才能ม问倒老师,突然的发问自讲台上袭来!“座号十号、黑崎麻美”。
“有……有”。
“小麻美教养为何?”。
“欸?这个……”。
“好!时间到!妳已经输了,不可以再向老师提问!接下来──”。
没想到เ国见老师主动展开攻击,还加上一旦ຆ没立即答覆就不能ม再提问的规则!儘管如此突然,大家却也玩得更起劲,连凉子都不得不随时备战了。
即使没有向老师提问的打算,被问倒的感觉就是很不甘心。
“座号八号、早濑玛丽子”。
“喔喔!放马过来”。
“小玛丽子总共花了多少钱上日晒房?”。
“为ฦ啥不是问教养……”。
“好!输了!妳已๐经输了!接下来是座号二十七号、纱仓千濑”。
“答答答桉是cນ!我选c”。
“别ี想装傻迴避问题!再给妳一次机会,小千濑的罩杯是?”。
“啊,是a……”。
因为迴避问题而被老师戏弄了呢,纱仓同学真可怜……身为贫乳阵营的同伴,凉子默默在心中ณ为一脸茫然的纱仓同学加油打气,顺ิ便祈祷ຕ别ี点到自己。
相对于同学们那不见成效的攻击,国见老师攻势一出可谓势如破竹,接二连三撂倒了被点中ณ的同学。
最后竟然有将近半数同学败于疾风迅雷般的提问,没被问到เ的同学也在不知不觉间转而期待老师那时而令人害羞、时而正经八百的变幻攻势。
国见老师一下子就和同学们打成一片,这股亲和力加上与大家同怀教养的特殊亲近感,使她在同学们心目中ณ的定位更像是一位大学姊。
老师本身听到这种说法似乎ๆ也很开心,直呼感觉年轻多了呢!“看妳们嘴那ว么甜,老师我再加码爆料一件事!其实呀,我以前真的是茶华女高毕业的!不过并非华组,而是英组出身”。
“什么!居然真的是学姊”。
“而且还当过学生会干部ຖ喔”。
瞧国见老师得意的模样,大家对于学生会抱持的幻想又更加美妙地扭曲了。
儘管淨是些用少女情怀装ณ饰过的妄想,或许跟真实情况相去不远也说不定呢──想到国见老师与水夏本芽衣学姊之间的微妙氛围,凉子不禁这么เ猜想。
话说回来,凉子还记得有位叫做水夏岁子的学姊,不晓得这两位水夏学姊是否有血缘关係?如果两人长得像,在看到本芽衣学姊时就会自动产生连结了,因此她们外貌并不相像。
而且两人都不是可爱类型,各有一张成熟漂亮的脸蛋,所以也不影响凉子那经常因为可爱二字出错的脸部ຖ辨识度。
凉子越是思考,就越在意这两ä人的关係。
“──閒话家常到เ此为止!有关学生会的事情,大家尽量向妳们的指导学姊请教吧。都记得学姊名字吗?”。
国见老师将水夏本芽衣学姊的名字写到黑板上,旁้边附加学生会分部电话。
前两天领教科书与讲义时,大家都有收到เ校方製作的小册子,裡头当然也记载学校及学生会各部ຖ门的联络电å话,不过多数人根本连翻都没翻开。