彭清一教授的演讲，他不顾病，但是，代表国家福利ำ部授予了我“功德无量&#x，又是一位严重的癌症病患者。气吞，一泻千里，使我成为惟一获此殊荣的中国人。
接着，经人介绍找到เ我，请我帮助策划、组织、实施了一系列ต的大型国际慈善活动，在国内外产生了非常好的影响。同时也得到了中华慈善总会、中国外交部驻马来西亚大使馆、马来西亚国家福利部等官方แ机构和民间机构的大力支持和肯定。时任马来西亚国家福利ำ部ຖ部ຖ长拿汀?答杜卡?莎莉哈，李燕杰老师已๐是76岁的高龄老人了，仍然拼搏在为ฦ中华民族教育。
马来西亚，我又向图书馆的主ว管单位——沈阳市文化局团委提出建议：组织全局团员青年开展一次读书演讲比赛活动。于是。我的，一个全局范围内的读书演讲活动开展起来了。在最后的演讲比赛决赛中ณ，值得骄傲的是。我代表，在与这些强手如林的专业演员的演讲比赛中，我成为惟一的一位创作和演讲比赛的双料冠军。
在我销售的图书中ณ，从中ณ国的四大古典名著，到外国的十大悲喜剧ຕ；从李白、杜甫、白居易，到巴尔扎克、莎士比亚、高尔基……几万种的图书都在我的手上进进出出。
超越翟杰也不难。
我还了解到，早ຉ在十多年前，翟杰就做过很多慈善活动，他曾经发动社ุ会力量援建一所希望小学，救助很多失学儿童；他还带着他九岁的女儿往返于东南亚各国，开展国际慈善活动，为此，他几乎把自己的积蓄全部捐出……
2006年伊始，翟杰将他二十多年来经过亲身实践总结出来的、独特的口才训练方法公之于众，这对渴望拥有一副好口才的朋友来说，应该是一个佳音。
翟杰与彭清一教授喜结师生缘合影2006๔年3月5日，是彭清一教授的76岁寿辰，在这具有纪念意义的一天，在师兄易发久ื的主持下，我在彭清一教授面前，正式叩头拜师。至此，彭清一教授正式成为我的师父。
如果说，我与李燕杰教授的师生缘，是22年修来的福分的话；那么เ，我与彭清一教授的师生情，便是一见如故的邂逅。
在我看来，我的两位恩师，堪称是中国演讲界ศ、培训界的春兰秋菊，泰山北斗。
人生得一知己，足矣！
我得两位中国演讲界ศ、培训界顶级大师的指点，幸矣哉！长足矣！！四、改变命运的老师——口才
从1997年开始，我走上了社会的大讲台，开始了我从事教育培训的职业生涯，这也是我语言训练的第三个阶段：培训阶段。
以前，我在直播间主ว持节目的形式是：我说，听众听，很少有互动和面对面的交流。而培训则不同，学员可以随时向你发问，甚至发难，你要随时准备应对。这才是培训师、主持人的真功夫。
在近十年的培训、演讲和主ว持生涯中，我总结出一套现代、时尚、先进、科学的方法。这种方法，我把它叫做多元智能ม培训法。
口才训练的最高阶段是：不是单单的一张嘴在讲话，而是让你身上的多个器官，都像嘴一样能讲话，能帮你讲话，能替你讲话；在特定的情况下，也许比你用嘴讲的效果还好。一个表情、一个ฐ微笑、一个动作、一举ะ手、一投足、一件物品、一段音乐、一个场景……都可以在特定的环境中ณ，达到เ此处无声胜有声的效果。
在这方แ面，我有一套独特的培训系统。这套系统的基本脉络是：
1从声音语言扩大到肢体语言。当没有更恰当的声音语言来表述的时候，就运用表情、动作、手势、肢体，甚至手语来渲染。