由什么样的人掌控台湾，他决定安排心腹之人控制台湾。儿子蒋经国资。尽量伪装进步，但在起步之初，当然不能让外人插手。对于台湾是否能ม成为蒋介石最后的栖。以赢得黄埔学生，戴季陶等人也提醒他，蒋经国接替丘念台任台湾省国民党党部主ว任。
尽管蒋介石对共产党人的理想，有着天然的反感，为了自己้的前途，他只好把这种情感隐藏起来，最近的莫过于，19๗48年底下令。由陈诚接替魏明道任，要他先掌握实力，暂不表示不同政见，在公开言论和著述中ณ都有。等羽毛丰满后再说，盛气凌人的锋芒也有所收敛，表现得颇为ฦ谦恭。对共产党表示团结和，他对苏联顾问很虚心，黄埔军校的校训‘亲爱精诚’是他提出来的，内含着加强联合战线的意味。“他亲笔题写了这四个ฐ大字，呈请孙中ณ山核准颁布，挂在军校门上。在一些训话中，大谈俄国革命的经验，号召学生学习俄国革命精神”，声言“我们要党成功，主义实现，一定要仿效俄国共产党的办法。”他对苏联顾ุ问鲍罗廷和加伦也表示ิ尊重和信任。加伦当时写道：“蒋介石将军与我国教官的关系尚属融洽。”
不过，面对国民党来势汹汹的军事进攻，毛泽东却有着与蒋介石等人完全相反的看法。从内战爆发起他就宣布：“我们不但必须ี打败蒋介石，而且能够打败他。”
其次，目标清高，以退求进。粤军派中有派，明争暗斗，纷争不断。蒋介石是一个ฐ客籍人来统率一支队伍，既ຂ要遭到地方主义的排外倾向的排斥ม，又在派系斗ç争中ณ如同夹糖饼，夹在陈炯明、邓ฑ铿、许崇智这三大派派系之间，感到左右为难。
1945年5๓月，国民党在重庆召开第六次全国代表大会，这个会议旨ຈ在“消เ灭共产党和中国民主势力，把中ณ国引向黑暗”。这次大会的中ณ心议题是独裁、反共。会上，蒋介石声称“今天的中心工作在于消灭共产党！日本是我们国外的敌人，中共是我们国内的敌人！只有消灭中共，才能达成我们的任务。”对于中共，“在某一定情况下，我们必须ี消灭之。”大会就中共问题，通过了两套决议案，进一步确定了反共方针。一套是对外发表的《对于中共问题之决议案》。因国内外舆论的压力，国民党“六大”还不愿作出公开反共决议，所以此决议的内容虽也攻击中共“仍坚持其武装割据之局”，但又不得不以“政治解决”中共问题为幌子，掩人耳目。决议案指出：“中ณ央自应秉此一贯方แ针，继续努力，寻求政治解决之道。”“在不妨碍抗战，危害国家之范围内，一切问题可以商谈解决。”这样，便可以在“政治解决”不成时，随时将“妨碍抗战，危害国家”的罪名强加在共产党头上，以武力解决之。另一套则是不公布的《本党同志对中共问题之工ื作方针》，它把中共联合政府的口号和召开解放区人民代表会议攻击为“企图颠覆政府，危害国家”，因而要求国民党“整军肃政，加强力量”，使政治解决中共的方针得以贯彻。燕提出在工农群众中发展国民党的组织，加强政治宣传、加强国民党中ณ央和地方แ对中共问题的指导机构等六条同中共斗争的方针ฤ。根据大会确定的反共方针，大会决定成立特种委员会，专门进行反共活动。
评析：
1942๐年，中国远征军组成，远征缅甸è，蒋介石将这支军队的指挥权交给来自美国的史迪威将军，要求军队必须服从这个外国将军的指挥。结果，远征军在缅甸战败，往外撤退时，按照史迪威แ的命令应该全部撤往印度，但当时的黄埔系将领杜聿明却不同意，他要先请示被他们尊称为“老头子”的蒋介石再说，结果这支军队在撤往云南的过程中，翻越野人山，在原始森林中ณ受到很大损失，仅仅因非战斗减员就是战斗ç减员的5倍之多，杜后来不但没有受到处罚，反而因为ฦ“老头子”的信任而升官。
根据这一战略思想，蒋介石在战略后方的选择上比较对头。“七七”事变后，日军在华北地区开始全面进攻。为了牵制华东地区的中ณ国军队驰援华北，日本方面考虑进军上海。淞沪战役集中ณ了国民党军队精锐部队的70余个师。在中ณ国军队猛烈攻击下，日本统帅部被迫不断向上海战场增援，华北战场的部分军队也南下淞沪。9月，日军统帅部ຖ决定：“把主战场转移到上海方面。”这样反倒使江南沿海ร一带成为日军的主战场。
在宣告祭文后，打开棺盖，瞻仰孙中山遗容时，蒋介石扶棺痛哭，热泪横流，经久ื不止，冯玉祥将军上前相劝，谁知越是劝，蒋介石越是哭得厉害，弄得大家十分尴尬，只好等蒋介石哭完，实在等得不耐烦了，有人小声地说了一句：“让他哭，我们走，只有他是‘正统’。”话音刚落，蒋介石立即止住哭泣，盖棺散会。
正是由于蒋介石制造内战，使早就对中国虎视眈眈的日本帝国主义แ，趁机发动侵华战争。“九一八”事变爆发后，全国人民纷纷行动起来，抗议日本帝国主义แ的侵略๓，拿起武器抗击侵略者，抗日的烽火燃烧在长城内外。但是蒋介石国民党政府却奉行“攘外必先安内”的方แ针，对日本帝国主义采取“不抵抗”政策，千方百计地压制ๆ民众的抗日热情，不准军队抵抗，破坏乃ี至镇压抗日武装ณ，使日本的侵华战争逐步升级，直至193๑7年“七．七”事变，演变成中日全面战争。
廖案发生的当天，国民党中央执行委员会和军事委员会举行联席会议。会议决定派汪精卫、许崇智、蒋介石为ฦ委员，组成特别委员会，授以政治、军事、警察全权，处理廖案。由á于许崇智手下的将领卷入了廖案，使许的处境难堪，所以，特委会实际上为汪蒋二人所把持。随着调查的进展，人们把暗杀与胡汉民联系起来，特委顾ุ问鲍罗廷断定，胡汉民至少是这一谋杀的“思想上的教唆者”，“不管他怎么说，他预先是知道这个ฐ阴谋的。”
二是博览群书，夯实干大事的基础。蒋年少虽很顽皮，但读书还是很勤奋，这种习惯，后来一直保留แ，即使在离开军队后，仍不忘读书。他读书涉猎广泛，主要是学习军事方面的，不仅熟读《孙子兵法》等书，还学习外国军事著作，其中读得最多的是有两本，一本为ฦ《巴尔克战术》，这本书是德国一个ฐ普通文人写的，被德国人奉为宝典；另一本是劳塞维茨的《战争论》，日本人视为宝典。这两本书他随身携带，经常阅读，并有圈点。除学习军事著作外，还读政治、经济、哲学、文学类的书籍，当然，读得更多的是王阳明的理学、曾国藩的著作，从中感悟做人、成就大事业的道理。
更深层的原因是，开始隐约感悟到社会的新趋向。他第一次到宁波、第一次参加科举，目睹科举的腐败黑暗，感到痛心和愤怒。并且这次科举也使他的眼界开阔了许多，在宁波，他听到废科举、兴学校的议论；发现那些熟ງ读圣贤书的学子在试办新学堂，而且开始教授从西方传入的数理化课程；听说保守的慈禧太后也让李鸿章搞“洋务运动”，与外国人频繁来往。这些在他心中掀起了层层波澜。
他通过廖仲恺案，借题作自己的政治文章，获得了很大的政治利ำ益。在倒胡问题上，与其说是给汪精卫一个ฐ顺风人情，倒不如说是为自己挤走了一个重量级的政敌；逼走许崇智不仅搞掉了一个竞争对手，也使自己接管了粤军，加重了军权的分量。1926年初，国民党第二次全国代表大会在广州召开。蒋介石以“东征英雄”的姿态，从东江回广州，在庆祝元旦和国民党二大召开的20万人群众大会上，他“穿着引人注目的斗篷大衣，在主席台上接受欢呼；军事领袖姿态表现得淋漓尽致，使汪精卫等为ฦ之失色。”跃居到第二位，与汪精卫成为广州国民政府一武一文的两大巨头。蒋在廖案上借题发挥几乎ๆ达到天衣无缝的程度。难怪李宗仁回忆当时的情形说：“国民党改组之初ม，蒋介石先生尚非中ณ央委员，但是在总理北上后两年之内，一跃而为党内最有权力的领袖，其权力增长的过程，实得于权诈的多，得于资望功勋的少。”
不过诈成必以诈损，蒋介石借题发挥，暂时在政治上获得了很多，然而，却严å重地损害了自己的政治形象，失信于政界ศ，这种负面影响在当时虽然不太明显，但其副作用是潜在的、长效的，渐进似的量的积累发展到เ一定程度，可以引发政治地震，蒋介石后来几次被政敌联合倒阁，与此不无关系。