这家打印部ຖ是这条街上最大的打印部ຖ。”
难道袁芳已走了吗：“我这么เ安排不仅&#。”一副&#：
袁芳说：“我就是西林三中毕业的。赵电把稿子交给一个打字？<。他早ຉ现生活中营养好修养差ๆ的人太多了大学生更是如此。
赵电说：“先吃点菜垫垫肚子。”
汪杠又不满了：“你真会吹牛皮！年轻十几秒你也看得出？”
同学们。赵电想。
赵电打开纸一看原来是一个男ç生写给袁芳的。那时他很不服别ี人之讥弹便在校报上表文章为自己้辩护：“人肥胖的意义แ远小于猪肥胖的意义人的价值并非取决于她身上肉的多少！赵电用黑板擦敲了敲讲桌严肃地说。”
赵电津津有味地讲着可下&#：“老师上课最厌恶学生讲小话讲小话会传染的这节课刚开始的时候只有两个ฐ同学在讲话后来展到เ一群同学在讲话由‘两个ฐ黄鹂鸣翠柳’演变成‘两岸猿声啼不住’。[ຑ超多好看小说]如果你们再讲话我就判你们有期徒刑三十分钟――罚站三十分钟็。有意保护头头却日渐稀少。”
再者赵电的头虽少但胸&；无心让体毛生出体毛却茁壮成长。赵电想既ຂ然如此我又何必为落而空生闲愁停止思想呢？更何况我是一个靠思想谋生的人思想是我生命的支点我不能失去的是精神家园并非头。头的遮护远没有思想的阴翳重要。赵电å爱好舞文弄墨如果头不再长出“”表就让我的文章表吧赵电å想。
学校里的闻老师离婚了王抱免不了要谈谈他神秘兮兮的说：“小闻离婚了据说是因为他性无能。”
赵电看到沙上坐着一红衣女郎很漂亮便上去找她跳舞那ว女郎摆摆手表情木然地说：“我不想跳。”赵电å悻悻而回。
袁芳带给赵电一本画册说：“赵老师这本画ฑ册对你美化报纸的版面十分有帮助。”
赵电笑笑说：“谢谢！”
又问袁芳：“《风神报》在学生中ณ的反应如何？”
“反应非常好！我们班的同学都爱看他们都说赵老师办的报纸达到了相当高的水准。”
赵电å生怕学生说《风神报》是疯子、神经写的报道。
袁芳满心欢喜的说“赵老师我现你非常适合编报纸、写文章。”
赵电说：“这大概与我的个性有关。”
袁芳问：“什么เ样的个性适合编报纸写文章呢？”
“我认为ฦ孤僻的人适合编报纸、写文章。”说完赵电å拿出一本日记交给袁芳说：“袁芳这是我的日记我翻一篇让你看看这一篇我剖析了我的性格袒露了我的心声。”
袁芳兴趣盎然地看着这是她第一次看老师的日记。赵电å在日记中写到เ：
“我这个人骨子里带着孤僻不合群。不是我故意要与众不同我天性便是如此大多数人都热中于做某件事时我独不想做。别人都走通衢我愿独上小路。
常有这种体验：人多时候最寂寞席终人散不孤单。一个ฐ人做事津津有味和众人一起做事便索然无味。和知心谈心开心不是知心就深沉不会无病呻吟。话语投机便口若悬河话不投机就默然无语。一切随缘一切由兴。
我的朋友不多因为我把人看得太深太透。把一个人看透了就不想和他交往了。水至清则无鱼人至察则ท无友。此话真乃至理啊。要想获得更多的朋友和别人相处时最好睁一只眼闭一只眼作瞄准打靶状就会百百中。然而我不想如此人有两只眼睛两只眼睛同时睁着这是自然状态如果睁一只眼闭一只眼就是做作了会导致面部ຖ的扭曲。同样像万能ม胶ด一样和什么เ人都合得来基本上都是灵魂的扭曲者。这种人的交际意识看似强烈实则淡薄他的交际对象多如牛毛但没有自己的交际原则ท没有个性与棱角因而不会有深交。也就不可能ม有肺腑之交、磐石之交、生死之交。
我也厌恶万能ม胶ด一样的人于我朋友不须多犹如‘室雅何须大花香不在多’一样。只有真正的友谊才会有香气。滥交不会有真正的友谊当然就不会有那一瓣香了。当我有倾诉愿望时就袒露心扉畅ม叙心曲；没有倾诉愿望也不在乎别ี人说我嘴苯口拙没有口才。
我常把自己比做一种胶ด水我这种胶只粘布和石所以我的交往是布衣之ใ交和金石之交。俗流浩荡我不想随波逐流随俗浮ด沉。做人要么เ沉入海底以求深度；要么独上山巅以求高度。深处不堪凉高处不胜寒所以在尘俗中我常有无边的凄凉感尤其在大众场合人多时候。身在人群心孤独。
长期以来由á于孤独的驱使我养成了独自一人到野外散步的习惯。或迎着朝晖或踏着夕阳或面对月亮或轻抚小树。在大自然中在天与地之间我便不再孤独油然而生恬适畅ม达之情。在大自然中ณ我找到เ了心灵的归宿我可以无拘无束地饱览风景呼吸山河灵气吸纳日月精华独与天地精神往来就如庄子。这个时候我真正做到เ了天人合一。”
袁芳看后笑了笑说：“写得非常好我怎么觉得你的每句话都能ม撞击我的心灵？”袁芳深情地看着赵电说：“其实我的心理和你很像的。”
“我也感觉我们俩有很多地方相象”赵电å看了下袁芳“真的我们俩的确有心灵共通之ใ处。”
袁芳也微笑着看着赵电融在袁芳那ว温暖的目光里赵电å感到无比的甜蜜惬意。
赵电和袁芳谈了很久赵电感觉和袁芳谈心内心十分的愉悦而且说话时特有灵感。袁芳回去后赵电å在自己的本子上写道：创作需要灵感灵感需要激激要有对象对象就在眼前。