好了,他们究竟能够真正听到เ,在你所传达的信息,要想做到这一点,他的大脑究竟在做什么?你可以开始想想看,在了解完这个ฐ游戏之后?她首先必须。但她不知道具体该怎么做,控制ๆ谈话的进度和方向
杰娜非常聪明,她不希望贬低乔๒治亚的财务管理决定,也不想伤害乔治亚的个人自尊,但同时又希望提出自己的观点。她很清楚,当你在跟某๗,答案非常恐怖,
如何绘制你的"信息地图"。
演示ิ当天,艾伦在向大家表示欢?的时候感觉充满自信。有些听众已๐?是自,他很清楚,虽然有些人还没有被说服,但他大概也明白对方แ会提出怎样的质疑和反对意见,以便能ม够解决对方心中ณ的疑ທ惑,所以他事先也准备了一些补充材。演示结束之后,大多数人不仅表示支持上马这套软件,而且还坚信艾伦完全有能力负责这一项目。
第5分钟็:想办法尽量帮助对方,要说到做到เ。
我的一位客户的儿子-艾伦,就曾?遇到เ过这种情况。艾伦刚刚2๐5岁,是一位it高手,可在他的公司同事们看来,艾伦"乳臭未干",只是一个ฐ初出茅庐的小伙子。但作为一名技术高手,艾伦对it行业的发展有着非常深刻的理解,他相信,市场上最近推出的一些软件不仅能够大大提高公司员工的工ื作效率,而且可以降低很多不必要的损耗。