“嗯。名已经入学有一个月了，此时，将苦无射&#x。”
没错，然后从座，”吉田à一郎点了&#x，
“名。怎么回事，来看看苦无投掷水平”在树顶上歇了口气的名并不打算就这样松懈下来，他从随身携带的忍具袋中掏出两支苦无，接着，左ุ右手一手一支，齐齐挥舞，你跟我来吧。而，
？”吉田一郎对名的第一印象可以说是非常好：上课认真，放学后也，训练认真。对这样的学生所有老师都会宽容一点“是不舒服吗？”听到这句话，回过头，一直投掷着，看着吉田à一郎，道：“真的有捷径吗？”
竹内千代微笑着点了点头，道：“放心吧，琳这孩子很乖，我会照顾ุ好她的。”
总的来说，名穿越所带来的游戏功能目前并没有显现出很大的作用，这不得不让他在最初的惊讶与一点欣喜后微微失落。
“请……你们把…把我和孩子带到木叶……”这时，地上的木村拓哉用他极其微弱的声音断ษ断续续说道。
这时，一道寒光向矮个ฐ云忍的心脏逼去，却是一名哨兵手持刀刃用刀尖向他刺๐来，那ว刀上的冷光显示着它不俗的锋利程度。
三支苦无，前两支木村拓哉顺ิ利地避了过去，第三支却无论如何也闪不开来了。
本来一把武器不能让木叶这么重视，像雾忍七人众一人扛把名刀，名声响亮，武器终究起的仍只是辅助作用，除了像鲛肌这种过于特殊的，终归要靠忍者自身实力强大才能ม决定战斗ç胜负，不然雾忍也不必从众多忍者中挑选最杰出的人来执掌七把名刀了。
“嘭”的一声，卧室门被叶茂半推半撞地打开，只见铃木悠侧卧在床上，眉头眼睛鼻子皱在一起，紧咬着下嘴唇，满脸是汗，不时随着剧痛发出痛呼声。
“哼！”木然男孩被打仍是闷哼一声，却不像受多大伤的样子。
抛开这些念头，叶茂控着鼠标点下了创建角色的按键，马上，叶茂账号的角色栏里就出现了第一个ฐ他刚才设计的角色，紧接着，心急着要抢进前一百名的叶茂快速地在“世界”列表中ณ选择了自己最喜欢的火影忍者世界ศ，又赶紧点击了“进入游戏”，只求能获得神秘的奖励。
“那ว就看看在这场比试中ณ谁会胜出吧！”虽然名的话语不如波风水门柔和甚至有点刺人，但也堂堂正正，得到波风水门的正视。
当然，这些话都是名和波风水门小声对讲的，不然扰乱了课堂又或被其他同学听到这样的话，结果都不会太好。
简单地宣战之后，两人相视一笑，然后齐齐坐好，目光移回前方แ，学习今天老师教授的课程。
波风水门插班进来时，已经是过了大课间的第三节课，所以名和他也就是认真上了上午的后两节课，之ใ后吃过午饭，便是一贯的实践训练。
“名，你比我早来一天，见识了二年级的水平，感觉怎样？”经过一个ฐ上午的相处，本就有点惺惺相惜的二人很快建立了一定的友谊。这不，波风水门就拉着名走在全班人群的最后面，小声向名问道。
因为这样的问题不便为新同学们听到，所以现在波风水门的样子有点鬼鬼祟祟的感觉。看着这样的波风水门，名不由有点好笑，不过还是答道：“也就那样子了，你等下大概就会觉得比你所估计的要差ๆ。”
名这话并没有夸张虚假的成分，要知道他和波风水门这种跳级生是所有项ำ目都要达到เ“优”方可通过测试进入下一年级，而正常积累็升级的学生们只要80่%的项目达到“良”就可以了，这两者间的差ๆ别不可谓不大。简单来说，这种正常升级的标准，名和波风水门之前所在的一年二班大多数同学都可以通过，所以所谓二年级生差ๆ不多可说就是一年生长大一岁而已๐，他们之间并没有显著的差ๆ距。因此，像名和波风水门这种尖子生来到二年级仍然是优生的。
当然，相近年级间差ๆ距不大，但终归还是有，所以一年生和六年生还是有着算是质的差ๆ别ี的，不然忍者学校六年制ๆ教育那ว就太废物了。
听了名的话，波风水门一开始还有点不太相信，因为他还估摸着二年生水平会比一年生高一截呢。但马上，那ว边厢已经开始的训练就证实了名的说法：瞧着全力以赴的同学，波风水门也知道了他们的水平：整体上的确强于一年生，但和自己与名相比，还是不如的。不过，所有班级中ณ都是会有那么一两个ฐ尖子的，二年五班也不例外，最突出的渡边京和伊藤文都不比他们差，甚至可能比名还强上那么少许，这自然便被名和波风水门二人特别留แ意。
“别ี呆看着了，咱们俩也上吧！”观察了片刻๑，名把一旁้仍在考虑的波风水门喊醒，道。
“没问题！”波风水门闻言一笑，斗志昂扬，跟上已๐经上前的名的步伐，投入到二年级的训练当中！