“哈，高高居，有淋漓尽致的煊â耀它意图吞没，或者说冬天已经来了。
风卷着黄沙铺天盖地的样子，哈……”不知里面生了什么事，哈，因为树叶几平掉了个精，天气再不显丝毫暖，飘荡来去，旋转着、飞翔着。炎热而绿色葱葱的夏天早已๐成为过去，硕果累็累็的金秋亦是往昔。冬天快来了，大家哄堂大笑。稀少得一目了然的枯叶；迫不得已脱离枝丫；年月日正向十二月底推进。银装素裹的美丽世界也许就在明天或后天的清晨完美展现在你我面前。但是。
“想，我现在后悔了，还来得及吗？不愿加入文学社的话也没说——我不想伤害任何人的感情。”我没好意思对个ฐ人那点心情做细致深入的；不想仅凭一已之ใ感将凝聚了许多人心血的文学社ุ完全否定；不想和任何人争论哪长哪短。我尊重别人的感觉，也希望别ี人能冷静地看待我的选择。“我的请求会得到满足吗？”
秦琴听了半信半疑ທ，看看他，再看看我。也觉得我们是不太可能相识。她要是知道我们认识，会不会很吃惊？
哎！往事休再提起，暂将至今仍无法释怀的一份不如意搁置一边，先说说这一回碰上的稀罕事。我的书大概是念到เ第十一个ฐ年头了吧，写过无数作文的我只有一篇被当成范文讲解过。66续续，没少参加大小规模的作文比赛，均名落孙山，至于投稿，一样伤人心呐。这一次，太阳依然从东方升起时，我竟然一下跨过优秀奖（鼓励奖）得了个ฐ三等奖。
“大家安静一下。”李旭ຓ不等同学们张罗离开的步数，就三步并两ä步地疾步跳上讲台，一本正经地对颇感意外的我们说：“班主任把值日组重分了，从这星期开始，每一组负责一个星期的教室卫生。我先把一组值日生的名单念念。李旭、齐眉、吴言、张逸、秋雨、苏明儿、方心。待会儿一组值日生留แ下值日，其他同学想知道自己้在哪一组，课下看这张纸，我过会儿会将它张贴到镜框里。”李旭ຓ让同学们瞧得不知该怎么样往下说了，愣了片刻๑，重复了一遍“一组值日生留แ下值日”的话。
“马上要上课了，那ว有功夫猜谜语？”王妮是顾着看小说没空猜。
我忍不住要哭了，为什么เ有的人有与我们一样的年少，却没有对关爱的感受？为ฦ什么有的人有与我们一样的成长，却体会到了更多的辛酸？为ฦ什么เ有的人有与我们一样对美好的渴望，却在努力后“收获了”更无奈的叹息？为什么有的人有与我们一样对知识的向往，却不能如愿以偿地在知识的海洋中ณ忘情徜翔？为什么有的人比我们付出更多，却连最基本的愿望都得不到เ满足？我为自己鸣过不平，今儿个和明儿的这位朋友一比，我真的比她幸运得多。至少我是在轻松、快乐่的环境中长大的，我的父母非常爱我，我至今仍有书可读。
“谦虚，你太谦虚了。”
“除了现在这几人老师临ภ时指定的班干部ຖ，我看迟多知、李旭ຓ、启贤、秦琴、王妮等人都会参加。”
“喂，竟帆。听过‘大难不死，必有后福’这句话吗？我看这件衣服的命挺不赖。以后你穿上它准保能ม‘逢凶化吉，遇难祥’。”王妮始终不把小事当回事，笑着把从小说里刚看到เ的两ä个“常用语”用这儿了。在她看来，横竖不是啥大事情，一笑了之就是
“你还说呢。老大个ฐ人站着，堵得我连黑板都看不见。”坐她后面的秦琴怨气十足。
唉，秋雨到底是个ฐ什么样的人？秋雨应该是个ฐ什么样？是我在不知不觉中已迷失了自我吗？自我，你在哪里，答应一声好吗？
那ว个时候，我是傅云霄的同桌。在我的记忆里大家一直处的不错，不左ุ不右，平平淡淡的“不错”。想到这里哪想得起更多总结性的语句？而这一句是多么的平淡无奇？其实在我们坐同桌的那一年当中，所有交往都很普通。比如，对对作业题的答案；讨论讨论某一道题的解法（多半是学习差点的我向他请教，可我也有绝对正确的时候，不过不多，但在以后是“尽量不”，为什么？本人的自尊心受不了学习好的同学普偏有的傲气）；就某一问题各执一词地争上一争；碰上感兴趣的话题各抒一番๘己见，往往意见相左（不知道是原则性强的原因，还是喜欢争论的缘故，各人强调各人的正确，对最后的结果则ท不太注意，为ฦ了争而争似的）；课余时间聊会儿闲话，除此之外呢？上学、放学路上很少碰面，即使碰见了一样各走各的。无论周末、假期，彼此间向来渺无音讯，从来没有刻意的联系，没有在街上偶然相遇过。说起来我们之ใ间只有仅此而已๐的来往。要再往前追述，他给我的第一印象也不咋得，我甚至和他“绝言”过。那ว我为ฦ什么在凶夸耀他那ว支钢๐笔如何好用时，当天下午就稀里糊涂ิ买回同样一支？看了一眼这会儿被方心握在手中的钢笔，心想：“这一支最初ม不敢定是谁的。同样的钢๐笔买回来了，没用几天，我们就分不清哪一支是谁的。都是刚ธ买没多久ื，都用纯兰色墨水，又没做记号，谁能分的清？每到เ放学时间，他和我从来把离自己最近的一支当是自己的拿回家。”后来才隐约明白自己当时心里有的，只是过后跟慧质提起过的微妙感觉所为何故。
忽然，有种旋๙律由á低至高，清楚地融入到เ它经过的每一处空间里，宁静的气氛因此活跃起来。随后，一个ฐ年轻的声音和着我感觉陌生的乐曲开始了歌唱：朋友，想哭就哭，想笑就笑吧，你我正年少，何必要苦苦压抑真情的流露？哭哭笑笑悲悲喜喜，人之常情谁也不必藏……
“standup,ไp1ease”
一路上的空气要多沉闷有多沉闷，因为ฦ苏明儿是个ฐ比较内向的女孩，至于我，早ຉ把自己้封闭起来了，跟人交往明显缺乏主ว动性。既然认定了，对自己的沉默木讷我并没多少意见。可是，当我看见和我一般大小的她们凑到一块儿有说有笑的情形，笑逐颜开的模样，我又没办法保持始终如一的无动于衷，毕竟我也快乐่过，也有过和同学谈天说地的好兴致；毕竟我与生俱来的性情不是这个样的（而我偏偏有了和以往判若两人的恶劣心境。）；毕竟如今的一切更多散出的是些涩涩的味道；毕竟我的渴望不同于目前的拥有……
“神话吧？”
“你是秋雨？”章德老师突然出现在的面前，笑眯眯的看着我，依然如故的和蔼可亲。没容我回答是或不是，张老师边向我走来边问我同一个问题。他们一起问我：“你是秋雨？”无论我用多高的声音说多少个“是”，他们还是不停地，而且一句紧似一句地问我，“你是秋雨？你是秋雨？你是秋雨？……”
“别ี告诉别人，好吗？”我俯在她耳边悄声叮嘱她，请她与我一同保守这个秘密。她笑了，笑我多此一举。
明儿很快找回看书的心情，继续寻求情操的陶冶。我等我的心情稍稍稳定一些了，才次看清我眼中ณ一团粉红色的真面目：精致的自制信封上画有我明确不了含义的卡通画ฑ，以漂亮的字体写有我看得懂ฦ的汉字。想想收信人——秦琴；想想写信人——刘ถ。瞅瞅鼓鼓囊囊的信，我想那里面大概无所不包了，还用我愁三愁四？有时候，我总是爱操不必要我操的心。
安排好这封信的去处，我没用多长时间多大功夫就又进入了阅读的状态，安心听主人公娓๙娓道出她的感慨和心事。
记性不好肯定算我的一个缺点。当我和明儿及其他同学不得不离开阅览室时，我心里满载某篇小说的故事情节，并且满怀感情地问了他们多多带少得不到เ回答的“为什么เ”，自己้因此有了这样那样的感想。至于送信的事儿，竟被我忘了个ฐ一干二净。一直到เ快上晚自习呀，无意中ณ看见正与童烁谈笑的秦琴，无心抛到เ九霄云外的事才突然间以完完整整的面貌重新า出现。隔着衣服摁摁那封原封未动的信，我没把它拿出来。我既不想亲自促成此事的无人不知，也不想故意给他们制ๆ造个共同讨论或争执的焦点问题。我决定把这封信秘密送达秦琴手中，不想多事，不想越权，不想节外生枝。
不怕什么เ，来什么เ；怕什么，不来什么เ。我担心再忘了送信的事，特意用圆珠笔往手上写了个“信”字，想来，无论怎么เ忘，洗手时也会意识到เ尚未完成的使命。自以为自此万无一失，故意不将此事放在心上。可我从一上晚自习始终掂记着这码事，想忘都忘不掉。无可奈何啊！
回宿舍的路上，我突击总结归纳了三个ฐ能把秦琴名正言顺地从她们宿舍叫出来的理由á。结果，没且它们派上用场，我们就偶然相遇在去水房打水的途中。我赶忙掏出信递给她，说：秦琴，刘ถ给你的信。”然后，我没等她反应过来是咋么เ一回事，便生怕她会拒绝的把信往她手里一塞，怆慌而去，连水也没顾上打。（我好像比谁都紧张，而秦琴有我这么紧ู张也当下了。）信终于送到啦。原来代送情书的过程可以如此简短，真是战决，以至于她红着脸百般推委的窘迫，和我在她羞愧地逃开后，不知所措地望着她的背影呆的情形没能ม成为ฦ现实，倒显得我料事太不如神。过后回想这事儿，我其实就没给她推托的时间。因为我怕有负他人重托。
“秋雨，你跑啥跑？”我是跑进宿舍的？
“不告诉你。”奇怪了，气喘吁吁的我和王妮开的是哪门子玩笑？实在应该歇上一歇，理理头绪。而后不反常态的过自个儿的平静生活。
“秋雨，你不是去水房打水了？水呢？”她们现我的脸盆滴水未盛，不禁啧啧称奇。“没停水呀。”犹有哗哗水流声“破门而入”。
“秋雨，你不是撞见外星人了吧？怕被劫持，才跑得飞快，连水也顾不上接。”王妮的想象力绝对没的说。可她是什么เ时候开始往科幻的方向展的？
“你是不是看科幻小说看得走火入魔了？”方แ心仔细端详她。
“她这叫现学现卖。”
“你们说，到เ底有没有飞碟？”五妮一本正经地问一个ฐ个正笑容可掬的舍友。
“我相信有。“竟帆说，”世界ศ之大，无奇不有。我们没见过的东西未必不存在。就像我们不懂的定律不一定是错的一样。”
“我原来以为ฦ飞碟是人们想象出来的、根本不存在的事物。这几天看了几期《飞碟探索ิ》，我觉得可能真的存在uFo。在地球之外的某个星球上，或者是在人类无法到达的，地球上的某个ฐ地方果然居住着一群神通广大的人。他们拥有人类没研究通的科学技术。所以他们虽频繁在地球上出没，我们却不清楚他们究竟来自何处、为ฦ何目的、是何长相、有何历史，能否与人类开诚布公的交流？”明儿的见地总是给我一种感觉：她即使不曾博览群书，也有我艳羡的渊博学识。“况且，地球上不仅有连后来人都赞不绝口的古建筑物，如神奇的金字塔；还有许多神秘莫测的地方，像百慕大三角区。至于其它零零总总奇奇怪怪的事多得数不胜数，未必全是真的，也不一定都是假的。”
“是呀！可是，果然有外星人吗？他们一趟趟往返地球为ฦ的是啥？他们，来无踪去无影的，神龙见不见尾。”我也表达了我的“不解”。想起不久ื前在一本杂志上看到เ的一篇介绍“玛雅文化”的文章，我不禁要问，“难道在很多很多年以前，地球上真的存在过非常先进的文明？因此创造并遗留下那么多令人惊讶的‘奇迹’。”
“我记得好象听谁说过，人类文明达到某种程度时会毁灭，而后重新า开始。不知道她是从哪儿看来的。”方แ心提起的事有点耳熟，我大约也听过。
“不过我不大相信有这种可能，如果真是那ว样就太残忍了。多少代人建立起的文明一下子毁个干净，一切一切的辛勤汗水全部ຖ等于白流。以后繁衍的人类又不见得尽知曾经有过的那段历史，那ว么เ从前世世代代所走过的文明历程还有意义吗？所有的艰辛和快乐、失败和成功、前进和展都将不为ฦ后人所知。”明儿说到这里，把她的目光投向了茫茫宇宙，但她看见的只会是群星闪烁的夜空。
“那样的话，后来的人不是有很多可研究、探索的项目了？他们也许得费尽心思才能琢磨透咱们的文字所代表的意思。”竟帆轻松言道。
是啊，任何事情的生总会有个原因，难道仅仅为了遵循某个ฐ规律，人类的展就要在某一时刻๑完全停止，甚至所有一切毁于一旦？没什么充分理由，只是说你的文明达到了这种程度，应该从头再来，那多不可思议？可是，就像几千年前的人类会感到几千年后的遥远和不可预ไ测一样，我无法想象几千年后的地球将变成什么样。是会更加繁荣昌盛，而且十全十美了呢？还是正如人们担心的那ว样：由于生物的相继灭绝，或者人类之间全面爆的核战争，昔日美丽ษ富饶的地球一片荒凉，昔日智慧的人类……（真不希望是如此悲剧的结局。）我不是预ไ言家，只有十六岁，很多事知之有限，想象有边。
“你们说所谓的外星人会不会是很久以后的人类？”我的这个设想激了我和她们讨论下去的兴趣，“再过若干年，人类的生存环境还适合生存的话，不断进步的科学该有多达？那时候的人们没准能掌握使时间倒流的技术，他们乘๖坐飞碟只是来往于现在和从前，或者说是相对他们而言的‘古代’。”
“有意思，那就像我们条件允许会到唐宋元明清实地转一圈？”
“差ๆ不多吧。外星人的存在不是不合情理的，你们想啊，宇宙有多大，不可能ม只有地球生存着高智慧生命。”
“要有外星人的话，人家绝对没野心。要不凭他们的本事，十个地球也独立不了。”
“为啥一定要侵略๓呢？和平相处不是挺好吗？”