“啥事？一边听她用颤抖的声，”
我一，每周六回家拿些&#x，从那儿知道去？马上恍然大悟，”方心见我指指声明：有一年冬é，由于雪下得太大。“稳定住情绪，她接着说，“我是在这里的一所中学念的初ม中ณ，因为离家远，从初ม一到初三一直住校，“她见都没见过呢。“秋雨，我曾经做过，公共汽车停开了，我又借不到自行车，身上的&#x，没法回家，腌菜也只剩ທ下一点点。别的同学回不成家并不着急，睡觉的睡&#；学习的学习；看小说的看小说，我却在为自己咋样能靠这点钱和这点菜挨到เ下星期六而暗暗愁。想等雪化个差ๆ不多和老师请假回趟家，可连回带来得耽误一天半。爸爸他最不喜欢我少听哪怕一节课，否则ท他会非常生气。他一生气就只跟自己้过不去：不说话、不吃饭，一个劲儿抽烟。爸爸有啥错？错的是我们，应该我们受惩罚，他却舍不得罚我们。”抹抹眼泪，明儿继续说，“那ว天，整个下午我都看不进书，站在窗前望着飞飞扬扬的雪片儿，老是想钱花完了该咋办。傍晚时分，有人敲开了我们宿舍的门，一个浑身上下沾满泥浆，穿着很土很邋遢的瘦弱老人站在我和我的同学面前。”
我很想对秦琴说：“我刚来校那ว一阵，由于人生地不熟，课余时间，心情欠佳的我常捧着摘抄本，重温曾引起我共鸣的文章；曾让我感动的故事；曾反复吟咏、至今倒背如流的诗词；曾给我无限勇气、力量的名人名言；曾用来丰富学识的妙趣横生的小知识……在那ว一段犹感异乡为客的日子里；在那ว片悲伤痛苦的情绪中ณ；在那种形影相吊的孤独面前，它向我张开过温暖的怀抱，吹出过清新า的风，出过明亮灿烂的光，烘托我仅存的一点骄傲。”
“你笑啥？”——我真的笑了，当然是微笑。
“他想请你帮他把一封信转交给你们班的秦琴。”说着，邱宇从他手里拿的那本书中ณ取出一封信。一股淡淡的清香顿时弥漫开来。
“哈，哈，哈……”不知里面生了什么事，大家哄堂大笑。
“刘把他那个摘抄本当宝贝似的藏着，我哪有机会看？”
“想过呀。但是，我现在后悔了，还来得及吗？”我没好意思对个人那ว点心情做细致深入的描述。不愿加入文学社ุ的话也没说——我不想伤害任何人的感情；不想仅凭一已之ใ感将凝聚了许多人心血的文学社完全否定；不想和任何人争论哪长哪短。我尊重别ี人的感觉，也希望别人能ม冷静地看待我的选择。“我的请求会得到满足吗？”
叶珂说什么เ？是文学社ุ社长要给我们讲几句话。
哎！往事休再提起，暂将至今仍无法释怀的一份不如意搁置一边，先说说这一回碰上的稀罕事。我的书大概是念到第十一个年头了吧，写过无数作文的我只有一篇被当成范文讲解过。6๔6续续，没少参加大小规模的作文比赛，均名落孙山，至于投稿，一样伤人心呐。这一次，太阳依然从东方升起时，我竟然一下跨过优秀奖（鼓励奖）得了个三等奖。
“王妮，落选了，你总得显出点忧伤来，才能ม烘托气氛。干吗乐得跟你当了班干部ຖ似的？”天呐！方心竟能ม好此直言不讳。
“马上要上课了，那ว有功夫猜谜语？”王妮是顾着看小说没空猜。
“或许坚强走过磨难的她将来会比你、我、他更有成就。”
“谦虚，你太谦虚了。”
“当然得对你有点意见。”
“喂，竟帆。听过‘大难不死，必有后福’这句话吗？我看这件衣服的命挺不赖。以后你穿上它准保能‘逢凶化吉，遇难祥’。”王妮始终不把小事当回事，笑着把从小说里刚看到เ的两个“常用语”用这儿了。在她看来，横竖不是啥大事情，一笑了之就是
方心拍拍我的肩膀，说：“这就对了。”然后是意味深长的一个目光——她在鼓励我坚强。
唉，秋雨到底是个什么เ样的人？秋雨应该是个什么เ样？是我在不知不觉中已迷失了自我吗？自我，你在哪里，答应一声好吗？
说不定他再想起我，也是在偶然翻照ั片的时候。不过，我并不在乎是或不是，对我而言，这好象不会是件多么重要的事情。
忽然，有种旋律由低至高，清楚地融入到เ它经过的每一处空间里，宁静的气氛因此活跃起来。随后，一个年轻的声音和着我感觉陌生的乐่曲开始了歌唱：朋友，想哭就哭，想笑就笑吧，你我正年少，何必要苦苦压抑真情的流露？哭哭笑笑悲悲喜喜，人之常情谁也不必藏……
而我哪里对得起老师的信任和鼓励？联想到四面八方投过来的那ว些目光，我想我已๐经面红耳赤了。虽然我早已๐在灰心之余放弃了对出类拔萃的渴望，但我宁可所有人忽视我，也不愿意自己้以这样一种姿ู态接受老师和同学的注目。也许他们隐隐约约能猜出原因。是的，我根本没有听讲。
一路上的空气要多沉闷有多沉闷，因为苏明儿是个比较内向的女孩，至于我，早ຉ把自己封闭起来了，跟人交往明显缺乏็主动性。既然认定了，对自己้的沉默木讷我并没多少意见。可是，当我看见和我一般大小的她们凑到เ一块儿有说有笑的情形，笑逐颜开的模样，我又没办法保持始终如一的无动于衷，毕竟我也快乐过，也有过和同学谈天说地的好兴致；毕竟我与生俱来的性情不是这个ฐ样的（而我偏偏有了和以往判若两人的恶劣心境。）；毕竟如今的一切更多散出的是些涩涩的味道；毕竟我的渴望不同于目前的拥有……
我们何尝不是呢？只是等大家习以为常了，便没有人想得起抱怨什么เ。
“你是秋雨？”章德老师突然出现在的面前，笑眯眯的看着我，依然如故的和蔼可亲。没容我回答是或不是，张老师边向我走来边问我同一个问题。他们一起问我：“你是秋雨？”无论我用多高的声音说多少个“是”，他们还是不停地，而且一句紧似一句地问我，“你是秋雨？你是秋雨？你是秋雨？……”
“坐吧，王妮出去等车，估计快回来了。”最近，她和她的同桌王妮可谓亲密无间，我因此猜想她是来向王妮辞行的。说完，我接着想我的心事。我才不想让她以为我之ใ所以能忍受她的冷淡是因为ฦ心中ณ有愧。
静默持续片刻，冷冷的语言由á她口中道出：“这个ฐ本还给你。”
乍见她把那ว个ฐ据说丢â了的摘抄本递给我，我只管惊讶，待明白是怎么一回事，忙带上失而复得的惊喜，伸手去接我的本。手刚挨到本边，她的手却突然一松。我便眼看着它特别ี凑巧的整个掉进地上那ว一滩污水里。也来不及想她是否是故意的，心痛之ใ余，我一时间深感愤怒。我火了：
“秦琴，你不觉得自己้做得过分了一点吗？以前你跟我说你的老乡把我的摘抄本弄丢â了，我责怪你了吗？当你有意无意的嘲笑、贬低我时，我只是忍你、让你，和你吵过吗？并不是我傻得听不出言外之意。你不说理的时候，我和你斤斤计较过吗？横竖不是了不得的大事，看在同学一扬的份儿上，忍忍让让无其所谓。可是你？呵！倒像我咋得罪你了。”我现我对她的忍让和迁就换来的仍是她的误解和忌恨（我很不乐意用这个ฐ词形容什么，我希望是我用错了地方แ。）我的心无法坦然。
“我冤枉你了？”她的神情分明告诉我她的怀疑是她深信不疑的，她有根有据地说，“我亲眼见你和邱宇在一旁嘀ถ嘀ถ咕咕，见你和刘说了句看上去很重要的话，难道不是在说我？从那ว以后，刘对我的态度有了18o度的大转弯，校报也登了‘声明’。不要和我说这仅是巧合。除了你，谁能清楚那ว篇文章的来龙去脉。”
“你真抬举我。这么เ大个学校，博览群书的人多了，又不是只有我有个摘抄本。”我这是在替自己辩解吗？有那个必要吗？可我的话并未就此打住。“不妨告诉你，告你这件事的人不是我，但是谁要给我个机会允许我先实话实说，我决不会错过。我没想到你是这样一个ฐ人。”我一直不忍心伤害的人对我竟有如此深的误会和成见。我失望极了。
“哼！”秦琴不相信我的解释。或许在她转身离去的一瞬间反而坚定了原来的猜测。走到门口，她留แ下一句话，“眼见为实，耳听为虚。”
我的话闹半天全等于白说，耳听为虚嘛。
她走后，我没把功夫先用在生气上，急忙去瞧我心爱的摘抄本。然而它已是狼狈不堪的样子，脏水沿着本皮不停滴答，脱落的纸张被污染得惨不忍睹。。
又听见了开门的声音，我“噌ຒ”得直起身子，预备和秦琴往清讲个ฐ“理”字。
来人却是王妮。
“来啦！来啦！车来啦。”她兴冲冲地去提提包，没留แ意到我的表情有多古怪。“咦？这不是你那个ฐ摘抄本吗？它不是丢了？咋找着的？哎！咋啦？”她终于觉察出了不对劲。
“刚ธ才，有人把本找见送过来了。”什么意思？替自己掩饰失态？或者说在维护秦琴在他人心目中的形象？她值得我有此良苦用心吗？
“脏成这样了，还要啊？”
我哪里舍得让它得而复失？
“车已经来了，再不走的话，连座位都占不上了。那ว得站多长时间？真拿你没办法。”王妮从她床铺下面翻出一个ฐ装过衣服的塑料é袋，“先装ณ里面，回家再清理吧。”
我用手绢包住湿了的本，装进她提供的袋里，提起鼓鼓的包，赶紧ู响应她的干脆ะ利ำ落：“可以走了。”
“王妮，这会儿就走呀？”秦琴闻讯从她们宿舍出来和王妮告别ี。（我专门负责锁门。）“有时间记着给我打电话，写信也行。”她对她反复叮嘱。
“忘不了。”
她们依依不舍的话别后，五妮紧ู走两步追上我说：走吧。
这时，整栋宿舍楼ä内我们俩急匆匆的脚๐步声就是最大的响动。每扇门都紧ู闭着，每间宿舍都是一片寂然。昨日的热热闹闹已随人的离开而消逝如梦。只是，这个ฐ“梦”是实实在在拥有过的。
上车后的我们已๐是气喘吁吁——一路上确实走得太快了。生怕去迟了，找不到เ合适的座位。何况本人还有个ฐ晕车的毛病。不挨窗户坐不行，站着更不行。
汽车开动的一刹那ว，我透过车窗回望我生活了四个多月的学校，转念到เ“下午四点左ุ右就能ม见到เ久别ี的父母，晚上还有个ฐ温暖而舒适的家住”，便马上望开了前方。在前方的某个ฐ地方有正对我翘以盼的爹和娘。