小舞的第三行迹

第二天,当再一次出现在十八班的教室,站在讲台上的王江,目光几乎不敢落在那位学生身上,一种莫名的空虚,他害怕在这位学生面前表现出惊慌失措,廖育锐,这个普通班里唯一的尖子生,眼睛里闪烁着诡异的笑容,王江深吸了一口气,瞄了廖育锐一眼,对着全班说,我们今天上,第二章电路,第五节功率,为了挽回自信,也为了教师的尊严,昨晚,王江可是花费了不少时间才把那道学生留下的难题搞定,而备课,又花费了不少时间,这节课上得还不错,因为难点都被王江折解,并转换成一道道简单的习题,深入而浅出,王江觉得自己已经尽到了一名教师的本份,当知识点讲完,还剩下十分钟,王江留了两道随堂习题让学生思考,剩下的事便是等待下课了,此时的王江内心深处比学生更迫切的渴望快点下课,他想借下课的时间为廖育锐同学解答昨天留下的那道难题,但出乎王江遇料的是,廖育锐说,我已经把那道题弄懂了,王江深吁了一口气,心中有那么一丝遗憾,就好像一只青蛙鼓足了气想捕住眼前的苍蝇,还没来得及伸出舌头,苍蝇却飞了,好吧,那我下课,王江收拾课本......。