于洛十分不解，夕阳倒映在水面上发出金灿灿的光芒，
傍晚。李洋，影先到。第二，因为ฦ以前大学里自己都是拍摄后当天晚上，由于都是中戏的研究生，所以李洋让大家都称呼两人老ç，杭溪爱搭不理的自顾自往前走。
黄宣的感觉虽然没有走在前面的两人自然，但受某个女孩的影响，也变得感同身受起来。
馄饨馆里，
人未至，有些水面还结着，黄宣跟在杭溪的后面“有一句没一句地道歉”，一位姓齐一位姓周。
第二位是董雪老师，而不是一味的对老师听之任之，她很感慨没想到编导班到了。她作为四班的班主ว任为于洛自豪，同时预祝剧组拍摄顺ิ利。而李洋接下来的话让于洛的心跌倒深邃，
林姑娘就这么被她父亲接走了。
比这更糟糕的是“美女”的角色十分尴尬，几乎无人问津。
你确定你的摄影水平不会影响整体的呈现？
“怎么可能，你可是我心中的女一号。考虑的怎么样了小丫头？”于洛递过来一盒旺仔牛奶。
演员？！
自己้的手好像挨了针头被粘着棉签止血。
“看来工作量不小啊！”于洛叹道。
毕竟艺考面试的学校大多数报考的人都很多，往往一天面试下来一个考官面几百人的情况都有，哪有那ว么多时间单独了解你一个人。
某天，你无端想起一个人，她曾让你对明天有所期许，但是却完全没有出现在你的明天里……
不得不说这篇文章的笔锋之犀利ำ，让她都有种叹为观止的感觉。
高中生的手有些颤抖，红本本被握在他的拳头里攥的紧紧ู，那是于洛第一次看到人眼睛会红的让人绝望。
第五段就该统领全文总结论点。也是三百字左右，但是结尾处理的好不好则体现了一个学生的整体能ม力，很多编导生在写结尾时都是把开头的论题在写一遍，然后啰嗦几句。
“还有一个ฐ月就艺考了，你还有闲心瞌睡，班长大人~”
不一会放映厅陆陆续续来了很多媒体记者，有跟于洛熟悉的媒体朋友轻轻打了声招呼就寻找位置就坐，这跟国内影院的素า质是无法相提并论的。
两人忙了半天才粗剪ຘ了四分钟，其中删除穿帮或者表演不到位的ng素材占到了整个剪辑过程的一半。
这时屋外有些动静，李洋回来了，还带着沈笙，两人提着几个塑料袋，换了拖鞋往客厅走。
“洋洋，你怎么才回来，我都快饿死了。”齐老师有些不满的问着，眼睛却一直紧盯着屏幕。
李洋进了厨房拿了几个盘子把塑料袋里的热菜一边装盘一边回应道：“谁让你赖床不跟我去吃早饭的，饿着你活该！”
沈笙是李洋放学回家的半道拉过来的，因为后期剪ຘ辑需要对素材精挑细选，沈笙作为《再见金华站》的导演助理兼场记，做的就是视频与音频的核对，哪些镜头“过”哪些镜头“保”都是于洛口述她执笔记录的。此外，李洋觉得两个ฐ大男人剪片子很容易把细节剪没了，沈笙学过表演，心思比男ç生要细腻的多，李洋自己身份敏感的情况下，让沈笙过来参与比较合适。
沈笙并不知道李洋拉自己้过来是帮于洛处理后期的，只是觉得上午面试完，后面几天也无事可做，与其闲着倒不如帮洋姐做些事情。不过看到于洛和齐老师一人一部电脑แ忙的热火朝天的，她也有些好奇。
那ว天她醉酒睡着后，一觉醒来自己的枕头下面发现一张纸条。
某天，你无端想起一个人，她曾让你对明天有所期许，但是却完全没有出现在你的明天里。也有一个ฐ人，她会在往后的岁月中给你更长久的幸福，虽然她不曾来过你的青春。
她不懂于洛的意思，却也不敢找他去问。
于洛今天上午没有去，两张桌子就这么在大班空着挺扎眼的。有很多同学今天没有面试安排的就坐在座位上闲聊。
突然她就听到一首蛮好听的旋律，是“班长”冯文，正深情的哼唱，表情很投入，吸引了不少女同学在旁边驻足。
沈笙也好奇的走了过去，被围在旁边的一个平时关系比较好的女生拉住就问：“沈笙，给我说说那ว天在现场到底是怎么เ回事？”
另一个女孩却插了句：“她那天喝醉了，没见着。”
激动不已的女生有些失望的松开了沈笙，又专心去听冯文演唱。
一曲唱完，冯文开始绘声绘色的描述ktv发生的故事。
就这样沈笙知道了之后发生的事情，好像也对纸条上的文字有那么点明白了。
“总算剪顺了。”于洛把场记表放在一边，移开盯在剪ຘ辑软件视频轨和画面的目光如释重负的起身伸着懒腰。
于洛终于剪出了自己想要的效果，用长片的内容承载在短片的时长里，这是未来短片的创น作趋势。在08年这个时候，中国的微电å影还在萌芽，短片创น作上大多还是在创意或者视听语言上做文章和探索。通过空间内部的转场与镜头之间的凌厉剪辑，在次要情节点上轻描淡写加速叙事的节奏，同时里面种种细节会一闪而过让细心的人反复推敲，这样的影片在后世的