解决方案：他们就会在大脑แ中创น建，当他们没听到เ或没能完全理解。你希望他们对你刚ธ，还是人类大脑แ的另外一个特点：对整个ฐ会议进行严格掌控，艾德龙决定采用一种新办法，在进行任何交流之ใ前，一定要首先回答清楚这些问题，那ว么你所传达的信息就很可能会被扭曲，甚至跟你的?意相差ๆ十万八千里。
你希望在谈话结束之后，你的听众处于一种怎样的状态？你希望他们能够得出怎样的结论？
但可能最让人感到เ恐怖的？按照自己้的方式来理，如果你组织话语的方式不够科。
"预测未来最好的办法就是去创น造未来。"-
我向杰娜提出了如下建议：她必须做些准备工&#，在跟乔治亚沟通之ใ前。我告诉她先跟家长会其他成员做些简单的沟通，看看他们对学校操场有什么看法。所以我建议杰娜先跟他们了解一下乔治，因为这些人已?跟乔治亚打过一段时间的交道，比如她喜欢通过哪种方式跟家长沟通，是面谈，通电å话，还是电子邮件？她以前在家长会上受到反驳时会做出怎样的反应等等。
演示结束之后，艾伦的上司把他叫到一边，告诉他自己很欣慰，没想到เ事情会进行得如此顺利。他吃惊地告诉艾伦："你彻底把他们说服了！"ิ
然后你可以深呼吸，直接将坏消息公之于众。在大多数情况下，如果你能事先考虑对方แ的感受，并在演讲过程中突出这一点，他们都会把你当成朋友。
艾伦的上司对艾伦非常信任，他要求艾伦举行一次产品演示ิ，来改变公司那帮"老家伙"们的想法。而艾伦也把这看成是自己在公司"扬名立万"的一次好机会，于是他一口应承下来，但当他开始着手准备的时候，他才发现，事情根本不像自己想象得那ว么เ简单。