“应该说：如果我不教呢。《春，随着早读声，教是为了不教。可是，这篇课文的知？我鄙视地看看陆尚书？小声说。徐美丽老师今天依然那么美丽。好多男生一见她进教室，依然是失魂落魄样。随着徐老师的声音，才像回魂一样活过来。我刚才说了，你能自己分析出来这，”
“记成语呢。”完成作业的我，正在看《成语大全》。
妈妈，您弯曲的背，
“你这孩子，真想玩，你就去玩吧。还一套一套的。”
回到家，我把陈老师的值日班长制度讲给老爸听。
整个读完，至少五分钟。我噪子都快冒烟了。
“说说吗。”
游公园？这里是农村，城里才有公园。
“回到“人”这个字上。你的父母，你够熟悉了吧？那你们有没有过这样一种时侯——有一天，因为什么事，你的父母在你眼中变得跟以前不一样了——有没有过这样的时侯？”
今天早读课是语文，我们继续完成《春》的背诵和默写任务。背诵任务基本完成了。毕竟最多可以错九个字呢。默写就没那么快了。只有捉对撕杀了。
武爸爸的话似乎突然在我耳边响起。“老爸也快老喽”。是啊，我的长大，意味着父母青春年华的逝去。我长大，他们变老！我隐隐明白心底失落感的由来了。“老”！才三十七，就说自己“老”，害我想半天才想明白。哼，老爸，明天找你算帐！
“你没出臭，比我那回好多了。”
“先说办法！”
……
我又问和尚：“到底怎么了？怎么感觉所有人都有点怪怪的？”
唉，好好的历史课被上成了政治课。我们却听得有滋有味。
“好，我有一个问题问你：在刚才建筑物的题目里，这个建筑物高度是多少米的？”
“明白啦！”同学们异口同声地回答。
“这首啊，万老师以后会教你们唱的。你……”
“同意。”李金秋。
“老头有子为孝！子孝不老！我们的汉字博大精深吧？一个“孝”字就道尽了为人子女的责任和义务。你做到孝，可以让父母不老，看起来更年轻。”
叮铃铃，叮铃铃……第二节课的铃声又响了。数学老师也是伴着铃声走进教室。同学们坐在座位上行注目礼。数学老师是男老师，中年人，身材高挑，偏瘦，戴金丝镶边眼镜，透出一股儒雅之气，说话慢吞吞的，抑扬顿挫，让我们听得一清二楚。“我是章阳，文章的章，太阳的阳。我教你们班数学。……”
回家的路上，我一边小心地骑着自行车，一边在心里嘀咕：“陈老师为什么那么多同学不选，就选上我了呢？”想了想，不明白。我摇摇头，不想了。转头又想，中午妈妈会烧什么好菜呢？
三，介于这两者之间的反应。可以错9处，我要是完不成，我自己都会鄙视自己。对吧？”
我被陈老师的“自己鄙视自己”说笑了，还真有这样说过的同学。
“四，没什么反应的。
你算哪一种反应里的？”
“我，我应该算第二种吧。”
“第一种是乐观派，第二种是激进派，第三种是受激派，最后一种我称之为“麻木派”。跟老师的互动最少，成绩往往是中等，他们学习认真，成效却不太好。为什么呢？因为他们已经养成了固定的却不是太有成效的学习惯性。”
“我的心理战对他们最没有成效。对激进派、受激派效果最好。”
“好了，在学习上，如果有什么疑惑，可以课后找我问问。一定要多问。千万不要在学习上害羞！”
我点点头。之后，老师就让我回教室去了。