当然，却使其医术在后世失传。但因后来被曹操所杀，他便一口答允了。华佗乃是“外科鼻祖”，周瑜并不全是为自己，造福后世的原因也是有，当时还在宴饮。华佗并未立即当堂教授，那后世中医的成就会更高。他如果能籍此把华佗的医术发扬光大并传承下去，那确是造福后世的大好事与大善事。
华佗并不敝帚自珍，周瑜说要学，他也想要把华佗。实在也是大大，如果华佗的医术没失传，约定了今日一早再来教授。
吴安复又为华佗介绍三人，“华先生：先介绍周，这位便是我们居巢县的县长，庐江周瑜。“这是我们县丞，”然后介绍鲁肃，临淮鲁肃。”最后介绍刘晔，“这位是淮南刘晔，乃汉室宗亲。”
鲁肃接命后，立即着手整顿，裁汰老弱，并重新招募青壮补足。前几日选拔情报人员，两家私兵也出缺不少，鲁肃与周瑜商量后，便借着这招募之机干脆多招募一些，凑足总共五百之数。
到得这儿，是从外面走更近了，这会儿再返回去也不值，雨荷无奈叹了声，也便扶着周瑜准备从外面回卧房。至于周瑜说还要练剑，她根本就当作是醉话。
说起此纸是自造，刘晔大是惊异，看着周瑜奇道：“想不到公瑾还会造纸？”
行书是桓帝、灵帝时的刘德升所创，被后世誉为“行书鼻祖”，后来的钟繇与胡昭也都跟他学习过书法。不过他当时所创的书法还不被叫做“行书”，而是叫做“纡书”。这一位，却是也已作古了。
鲁肃瞧到这人亦露出微笑，然后欣喜地大步迎上前去，看来两人却是认识的。
周瑜点点头，并不意外。牙刷的制作并不难，而且也不需要什么特别的技术，基本看上一遍的都能够学会。所以，招人这方面不需要什么太多要求，招起来很快。周瑜还把后世的流水线作业教给了雨荷，一部分人专门削柄，一部分人专门打孔，一部分人专门插毛。收集猪鬃与蒸煮猪鬃也各分派人手，各人专司其职，只不断做同一件事情，做起来就很快了。
“牙刷？”鲁肃念出这个从未听过的名词，一脸困惑地看着周瑜，问道：“此是何物？”
蔡邕被打入狱中后，仍是未向王允低头认错，只是请求黥首刖足，学太史公司马迁一般继续在狱中完成他未著作完的汉史。结果被王允以“昔武帝不杀司马迁，使作谤书，流于后世。方今国祚中衰，神器不固，不可令佞臣执笔在幼主左右。既无益圣德，复使吾党蒙其讪议。”为由而不允，遂致蔡邕而死，时年六十一岁。
周瑜的记忆里，只有蔡邕的这蔡氏五弄。
这所宅院只与县衙相隔两条街道，步行约两百步左右。到得之后，院中燃着几堆篝火照明，那二十几名匠人连带几名家将都在院中围着口大锅。锅中便是煮的檀树皮，锅下是用土石简单垒的一个大灶。
周瑜将手中的茶杯放还到雨荷的漆盘上，看着这几名家将带回来的匠人。他也早有注意到这几名家将找人回来，不过他正在为那六十七人讲解，也没空理会，更不好中途打断。但他还是为此尽早结束了讲解，遣散了那六十七人。一是他对造纸更比较上心，二是他所讲的那些教人刺探消息之事也不好教外人听去。
六十七人互相看了看，一名周家的私兵率先答道：“回公子话，我等并无想法，一切全凭公子跟鲁县丞吩咐。”接着众人也纷纷表态。
雨荷端着盐碟在旁，倾着身子歪着头，仔细观看着自家公子使用牙刷的每一个步骤。公子就是公子，连刷牙的动作看起来也是这么的好看。
雨荷不由一喜，以为周瑜打消了主意，连忙欢喜地转过身来，却不料周瑜只是道：“你先去厨房吩咐烧些热水来，我要沐浴，然后再去打孔。”
其实自蔡伦死后，造纸术的推广就已经开始停滞并呈倒退了。原因还在于蔡伦造的因。以汉安帝与蔡伦的仇恨，蔡伦所倡导推广的，他自然不会再去支持，反还会大力打压。所以造纸术在蔡伦一死后，推广就已经呈停滞并倒退了。在历经数代后，更是倒退的历害，加上战乱的破坏等原因，就造成了造纸术如今的凋零景象。而在书写用纸方面，自然也更是越来越少。没有更优质精良的纸张以及相对和平的局面出现，这种情况就很难改变。
不过同样的，他的污点也不能掩盖他的亮点与所作出的贡献。在他兼管尚方时，不但改革与创新了造纸术，而且也推动了其它手工业工艺的发展，史书载他“监作秘划及诸器械，莫不精工坚密，为后世法”。他也因此而留名，得到了史家的首肯。
鲁肃在宾位上坐定，又将自己的衣襟摆放整齐，这才看着周瑜问道：“公瑾，今日感觉如何？”
气力、力气，自古“气”与“力”不分，有了气方才有力，气壮方才可力足。炼力就必须要配合炼气，这样才能有效地增长力量，否则便是不合法的锻炼，长的只是蛮力，而且若气不足，力也不能持久。
雨荷没得到周瑜的回答，有些沉默，还有些可怜的意味，隔了片晌，她又找话道：“公子，你今天钓了好多鱼呢，要不要再为你做道鱼羹？”
“嗯？”
“公瑾！”旁边鲁肃轻呼。
灵光一闪想到范增，他也不禁佩服自己的急智，这个人物与理由也确实找得很对口。不过继续挖深想下去，由范增联想到项羽，再由项羽联想到孙策，却倒是不曾想让鲁肃生了忧虑，起了些误会。心中苦笑罢，他含笑安慰鲁肃道：“子敬放心，伯符决非楚霸王。我与他相交多年，岂能不知？他性度阔达，知人善用，更能广取良策，决不是位听不进建议的霸王！”
鲁肃点头道：“不错，我也是此意。公谨不讳疾忌医，我很赞同。人之一生，岂能不得病痛，有病就要医治，有错也要改正，如不能正视自己的病痛与错误，那最终受害的还是自己。”他最后这句颇有感叹，也不知想起了什么，说罢轻轻叹了一口气，又望向巢湖。
鲁肃现在，就是刚到了居巢不久。周瑜出了状况，也是因为前几日跟鲁肃一起泛舟游湖。结果忽然一阵怪风将周瑜吹落湖中，等到把周瑜救上来，再醒过来后，原本的周瑜便已英魂不知何处去，被他的灵魂占据，替代成了周瑜。
他前世中学的那位老师最后是用这段话结尾的。其实事隔了这么许多年，周瑜早已经记得不是很清楚了，上面也只是大概意思。不过他对周瑜的历史形象却记得很清楚，也一直都把演义中的艺术形象和历史上的真实形象分得很清楚。可能正是因为老师最后告诫的话吧！当然，也有这位老师的课确实上得很生动有趣，讲述的吸引人。