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这次举行的教学开放周活动，真的好无奈，一切都在走形式主义，课后，架架势而已。但只不过是出于对教师的，我们学ู。写呀，甚至是一字不落的ิ，有诸多方面的原因有的有课要上，有的不在学校，最主要的是个别ี老师根本不想去听，感觉浪费了时间，浪费了精力。出于捧捧场，表&#x。有的老师根本没有去听，反正算作一次听课活动。别人也不会来考证你到เ底有没有听课，唐官差ๆ罢了，假是真时真亦。
“放心吧！我不会再生气的！
教师是人类文明的传。”白玉洁缓和了口气说，孔子说：“其身正不令则行，其身不正，虽令不从！”这也充分肯定了教师的重要性。作为一位人民教师，身教的重要性显得尤为ฦ重要，因为ฦ教师在学生的心目中最崇高，是最有感性的榜样，教师的思想、信念和道德以及感、心灵和行为ฦ等方面，在班级管理和教学过程中，对学生的成长产生着潜移默化的影响和教育，以身作则这种教育方式批评、责骂与训斥ม的效果更有效，能达到无有声胜有声的教育境界ศ，特别ี是在培养学生非智力方แ面具有深远的意义แ。看到白玉洁的整整表现，云冰清心里明白，她是在进行着身教呀！她是在给孩子们做个表率。
“你好！白老师。”冰清说：“这两ä天你不要着急着上班级里上课，你暂时听听其他老师的课好吗？”
“学校的安排你还是满意的，那ว就好。但是我要提醒你一下，其实这一届三年级的学生基础不好，他们来自各个村庄，是从不同的教学点来的，有好有坏。相必你也知道，我们学校是在山区，附近的孩子上学要翻山越岭，很是不易，在大山深处还有几个班级，他们不是完全小学，真是开设了一二年级，是为了照ั顾他们年纪小，不方แ便来上学。条件差，师资力量悬殊，孩子们层次也不同。不过你是新า分配的老师，你可以把学到的知识灵活运用就好。我相信你一定能把教学工ื作搞好。”云冰清对白玉洁谈着自己้的看法。
“我是来报到的！”女青年说。
因为ฦ晕车难受，玉洁在心里总是暗示ิ自己，能睡着最好。想着想着，玉洁真的睡着了。她的头靠在椅背上，上身稍稍后倾，车窗外的微风吹动了她额前的几缕头，她安静地睡着，嘴角带着一丝微笑。
“我也不清楚？”孙校长说，“当时，听到这种况之ใ后，我们几个ฐ人连忙把白玉洁送到了医院。幸好送得及时，如果再晚点，可能会有生命危险。”
听了孙校长的一番话语，云冰清简直是震惊了，就如晴天霹雳一般，惊呆了！他傻傻地呆在那里一句话也没有说。他并不相信这是事实。但是神经还是告诉他事的确生了。
“白玉洁老师，你到เ底怎么了？”云冰清在心默默地想，“白玉洁，怎么会这样？不可能吧！”
此时，云冰清心中充满了无数疑惑！充满了不少担忧！充满了无限的忧伤！充满了不住叹息！
白玉洁，你可是我们的好老师呀，百里迢迢的来到เ我们山区学校支教，你怎么เ就倒下了呢？不会的，一定不会的，是我听错了吧。云冰清在心里静静地思索着。
云冰清大脑思维的第一反应就是无论如何都要去医院看看玉洁到底怎么样了？
云冰清想了很多很多。
玉洁，一定还是躺在那冰冷的病床上吧！玉洁一定还昏迷不醒吧！玉洁一定痛苦万分吧！玉洁一定还难过吧！玉洁此时一定是失落之极吧！玉洁你孤身一人放弃了豪华的都市生活来到เ了我们这所山区小学，支持着我们的教育。你是为了我们这里的教育呀，真是想不到你却累倒在三尺讲台之上。玉洁，你在哪里？你现在到底怎么样？玉洁，你现在能忍受住自己的痛苦吗？你现在能ม挺过去吗？玉洁，你还好吗？
云冰清在心中默默地想着白玉洁？心中满是担忧和不安。
怎么好在别ี人面前表现出来对你的关心呢？云冰清和白玉洁仅仅只是同事而已。毕竟男女有别，过多的帮助别人也许会惹来一些麻烦，毕竟人可畏。
不去管他那么เ多，白玉洁都已经生病，还考虑那些，真是太不应该。云冰清此时就是想了解白玉洁的病，他就想知道她现在还好吗？
随后他走到了操场上，掏出手机很是着急地给白玉洁老师了问候信息：“玉洁，你现在还是昏迷不醒吗？感觉好点了吗？”此时云冰清的心中丝丝牵挂，这是对玉洁的最纯洁的问候。
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